2020年八年级物理下册-7.1-走进分子世界学案-苏科版(3).doc
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2020年八年级物理下册-7.1-走进分子世界学案-苏科版(3).doc
2020年八年级物理下册 7.1 走进分子世界学案 苏科版(3)1、通过活动了解人类在认识物质结构过程中采用的科学方法。2、知道分子是保持物质化学性质的最小单元,对分子大小有一定的感性认识。3、通过实验探究及生活中的现象,初步了解分子在做永不停息的运动,并能定性解释一些物理现象【预习过程】1、物质是由大量的 组成的,分子间有 。 2、分子处在永不停息的 。3、分子间不仅存在 ,而且还存在 。【学习过程】1、选择分子模型演示实验:用放大镜观察粉笔线条。说出现象,并说明粉笔的结构。演示实验:将高锰酸钾颗粒放入水中。说出观察到的现象,并说明水为什么变成紫红色的。演示实验:酒精和水混合于玻璃管中,说出现象,并说明这能说明什么问题?以下是物质微观结构的三种模型,你认为那种结构能够解释上述现象,请选择,并尝试解释。模型1:物质是由微小的颗粒组成的,各个颗粒紧靠在一起,形成了我们所看到的连续体;模型2:物质是由微小的颗粒组成的,颗粒之间有空隙;模型3:固体是由微小颗粒组成的,液体是连成一片的,固体微粒可以挤进液体中。我选择: 。2、科学家们发现,物质是 的,用模型 可以解释生活中的许多现象,但分到一定程度,物质的性质就会 。例如: 。我们把能保持物质化学性质的最小微粒叫做 。 3、分子直径的数量级:_4、物质是由 分子组成的,分子间有 。实验:红墨水滴入水中散开,整杯水都变红了。这一现象说明分子是 。5、大量实验表明:分子一直处于 中。实验将两个表面光滑的铅块相互紧压后,观察到的现象。这一现象说明: 。6、既然分子间有间隙,且分子间有吸引力,物体应该很容易被压缩。但是,固体和液体很难被压缩。大量的事实和研究表明:分子间不仅存在吸引力,而且存在 力。7、纳米材料具有很多特殊性能,例如 。1nm= m8、阅读课本,你能解释固体、液体和气体的特征吗?【要点归纳】【当堂反馈】1、保持物质化学的性质的微粒叫做 ,一般分子的直径大小为 _ 。2、两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着_。3、下列事例中,属于分子不停地做无规则运动的是( )A、秋风吹拂,树叶纷纷落下 B、在箱子里放几块樟脑丸,过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味C、繁华的街道上车水马龙,很热闹D、室内扫地时,在阳光下,看见灰尘飞舞4、下面不能说明关分子运动的事例是( ).A、从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡 B、酒瓶盖打开后,屋里很快就闻到酒香味C、用盐水腌鸭鸭蛋,一段时间后,蛋会变咸 D、往开水里放些糖,水会变甜5、下列说法正确的是( )A、物质是可分的,许多现象都能用物质的微粒模型来解释B、有人认为物质是可以无限制细分的,不管如何细分,其化学性质均不会发生变化C、用人的肉眼和高倍的超级显微镜都能观察到分子的结构D、分子间有时只存在着吸引力,有时只存在着斥力6、下列实例中,不能说明“分子在不停地做无规则运动”的是( )A、湿衣服在阳光下被晒干 B、炒菜时加点盐,菜就有了咸味C、扫地时地面扬起的灰尘 D、防治“SARS”时,喷洒的消毒水味道刺鼻7、如图所示,a是一个铁丝圈,中间较松弛的系着一根棉线,图中是浸过肥皂水的铁丝网,图c表示用手指轻碰一下棉线的左边,图d表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边,这个实验说明了 ( ) A.物质由大量的分子组成 B. 分子间有间隙C.分子间存在引力 D.物质分子在不停的做无规则运动8、打碎的玻璃靠在一起不能“破镜重圆”,其原因是 ( )A.分子间的作用力因玻璃被打碎而消失 B.玻璃的分子之间只有斥力而没有引力C.玻璃表面太光滑 D.碎片间的距离大于分子发生相互吸引的距离【学习小结】