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    适用于日语专业大学生职业生涯规划书1范文.doc

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    适用于日语专业大学生职业生涯规划书1范文.doc

    职业生涯规划书个人资料姓名:性别:年龄:籍贯:所在学校及学院: 班级及专业: 学号:E-mail:大学生职业生涯规划一、自我分析1、兴趣特征:兴趣很多,爱好广泛,但最喜欢看书。对于我喜欢的文学作品,我会进行深入的研究,就像是研究一门学科,尤其是历史类的作品,因为历史有可能成为你的明天。我相信对于任何事物,认真负责的态度都会更好地引导我们走向成功。2、做事认真负责,遇事冷静不乱,思而后行,但动手能力稍差,总急于提前完成,不喜欢拖拉,力求完美。3、自信、自强、自立,但人际交往能力稍显不足。4、内向,偏向于独往,团队合作能力稍显不足。5、优点:我办事严谨,态度踏实,认真负责,考虑周全有恒心和决心,能坚持不懈地完成一件事,办事效率高。6、缺点:我不善与人交际,缺乏一定的表现欲,有时会错过好机会。7、改善策略:多多参与各种活动,多与人交流,增强社会交际能力。因为良好的交际是我们提高工作效率的有效途径,我们需要在学习和工作的同时与我们的同学同事交流合作。另外就是要把握每一次的机会,好的机会不会时时有,因此要牢牢抓住。二、职业分析目标职业一去日资企业1刚毕业的学生口语很差,需要多跟日本人交流2日企里学到的东西比其他企业多的多3有出国机会4有可能的话尽量先做翻译,然后做其他职位5刚毕业不要一定进名企大企业,小企业更容易适应目标职业二翻译教育类大多数从事这种行业的都是在校成绩突出的,对于自己的专业十分自信,有志于在这种行业长期发展,打算靠日语打拼的一群人。从事该行业,我需要在校打下坚实的语言基础。三、自我监控大学阶段性规划:1、大学一年级为试探准备期,在过去的一年里我想我做的还不错吧。初步地对自己想从事的职业进行了解,多听对自己有益于专业相关的讲座,阅读与日语相关的杂志资料,关注社会热点问题。积极参加学校或学院组织的各种活动,提高人际交流能力。努力学习专业知识,扎实基础。2、大学二年级和三年级为定向奋斗期。一方面要做好考研的准备,一方面要开始尝试做与未来职业相关的兼职,积累工作经验。利用课余时间多参加社会实践活动,提高社会实践的能力以及专业技能,增强专业知识运用的灵活度,提高日后工作所必须具有的责任感、主动性和受挫能力。3、大学四年级为冲刺期。不仅要努力写好学业论文,还要学习写简历,写求职信。学习之余也可以积极参加招聘活动,但最重要的还是要专心地为考研做准备。四、今后的大学规划:大学二年级能力目标:通过英语四级考试,争取能参加英语口语考试;考过计算机二级。实施计划:1、认真学习英语,每天背诵英语四级词汇,每周看两至三篇英语文章;2、不放松对大学其它课程的重视与学习;3、学习计算机的基础知识,理论与实际操作两手都要抓两手都要硬;4、扩大自己的生活圈子,结交更多更好的朋友5、认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质大学三年级能力目标:通过日语N1考试,考过英语六级;实施计划:1、在英语通过四级的基础上,加强对各个环节的能力,争取通过六级考试拿到奖学金;2、认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质大学四年级能力目标:情况允许的话多出去做一些兼职;做好见习期间的工作;其余视情况待定实施计划:1、认真参加见习,在实践中检验自己的知识掌握情况;2、为考研或就业做一些准备。五、结束语计划的制定可以给我们一个奋斗的目标和方向,但更重要的是实践。同时,现实也是不断变化着的,我们能做的就是以不变的认真踏实的学习工作态度来面度千变万化的社会现实。我相信我们的努力、奋斗和拼搏最终会换来成功的收获。注:职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:1、自我评价也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。2、确立目标确立目标是制定职业生涯规划的关键点,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。3、环境评价职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。4、职业定位职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。5、实施策略就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。6、评估与反馈整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。文档来源于网络,如有侵权,请联系删除

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