2019-2020学年八年级语文上册-第5单元-第19课《拉萨的天空》学案北京课改版.doc

2019-2020学年八年级语文上册 第5单元 第19课拉萨的天空学案北京课改版学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。把握作者对拉萨的天空蓝的特点的描写以及对朝圣者的描写，体会朝拜少年身上所表现出来的深刻的人文内涵。学习重点：把握作者对拉萨的天空特点以及朝圣者的描写，体会本文蕴涵的人文内涵。学习难点：体会朝拜少年身上所表现出来的深刻的人文内涵。思考题：1、概括全文主要写了什么？2、这篇文章主要描写了拉萨的天空这一景物，突出了它的什么特点，是怎样描写的？ 3、作者在描写蓝天时，提到了拉萨著名的景观布达拉宫，它有怎样的特点？为什么要描写它？4、第三段尾句“这湛蓝的天空就是“圣地”的窗帘了”，联系上下文，说明作者为什么要这样说。5、作者用细腻的笔触，生动形象地刻画了两幅民族风情。请概括这两幅画的内容，并说说其体现了怎样的民族情感？ 6、找出文章中对朝拜路上虔诚的信徒的描写，并说说这群朝拜者中最与众不同的是谁？写他有什么深刻的含义？探究质疑1、为何藏族少年没磕最后一个长头，突然站起来，大喊一声：“拉萨，我的亲娘”？ 2、为什么“喊完后，他觉得肚子好像饿空了，静静地伏卧在地上，舒展着四肢，倾听着日光城从地心里传来的呼唤藏 家儿女的声音。”？ 3、怎样理解文章最后一段“有一朵白云飘飘而来，打扫着天空的灰尘”这句话的深刻含义。与本课相关的材料 文成公主入藏 唐太宗时期，西藏年轻的领袖松赞干布把藏族各部落统一为吐蕃王朝。松赞干布渴慕唐风，希望得到强大的唐朝中央政权的支持，以巩固吐蕃的地位，发展经济文化。因而渴望能和大唐和亲。贞观八年(公元634年)，松赞干布遣使入唐进贡并请婚。唐太宗没答应，派冯德遇前去抚慰。松赞干布又遣使随冯德遁入朝，“多资金宝，以奉表求婚”，也未获准。贞观十四年(公元640年)，松赞干布再遣大相禄东赞至长安，献金5000两，珍玩数百请婚。唐太宗感其诚意，让宗室女文成公主出嫁吐蕃。 次年初，文成公主在唐送亲使江夏王李道宗和吐蕃迎亲专使禄东赞的陪伴下，出长安去完婚。 公元641年，文成公主带着宫娥、乐队、工匠及许多家具、绫罗、珠宝、经史、文籍、医书、谷物种子，·取道青海入藏。松赞干布还专建宫室布达拉宫供文成公主居住。文成公主入藏后，增进了汉藏两族的手足情谊，促进了中原和西藏地区的政治、经济、文化、艺术、科学、技术、宗教的交流。她带去的谷物种子，在西藏高原上广为种植；带去的工匠帮助藏族人民制造农具、纺织机、碾米机，兴办制陶、酿酒、造纸、制墨等手工业；带去的宫娥教会藏族人民纺纱织布。文成公主还鼓励和帮助大臣吞米桑布札创造了藏文。后来，她又把许多汉族书籍译成了藏文，促进了汉藏的文化交流。她也成为民族情谊的象征。藏族人民始终怀念文成公主。在拉萨大昭寺内有她与松赞干布的塑像，每年有两个节日纪念她，文成公主一直为汉藏两族人民所爱戴。