2019-2020学年九年级物理14.2变阻器教学案苏科版.doc

2019-2020学年九年级物理14.2变阻器教学案苏科版 班级 姓名 学号 【学习目标】1、知道滑动变阻器的结构及作用，能画出变阻器的符号和结构示意图。2、会分析滑动变阻器在简单电路中如何引起电流的变化。3、学会正确使用变阻器。学习重、难点：会分析滑动变阻器在简单电路中如何引起电流的变化。学会正确使用变阻器。【学习过程】一、预习检测1、下列关于电阻的说法错误的是（ ）A.电阻是导体对电流的阻碍作用B.通过导体的电流变大，导体的电阻也变大C.电阻是导体本身的一种性质D.一般情况下，导体都有电阻2、小明在研究导体电阻与温度的关系时，在不同时刻测量了一段锰铜合金线的电阻，其电阻与时间的图像如右图所示，与时刻t2相比较，时刻t1的温度较 （选填“高”、“低”和“一样高”） 3、A、B、C、D四根导线，其中A、B、C是铅线，D是镍铬合金线A、B粗细相同，A比B短，B、C长度一样，B比C粗，D、C长短粗细都一样，则四根导线按其电阻阻值大小的排列顺序是（ ） A.RARBRCRD B.RDRCRBRAC.RDRARBRC D.RCRBRARD4、如下图所示电路中，A、B、为两个金属夹，分别在两金属之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺，闭合开关后观察小灯泡是否发光。在观察到小灯泡发光时，两金属夹之间接入的可能是( )A硬币或橡皮 B铅笔芯或硬币 C橡皮和塑料尺 D塑料尺或铅笔芯家长签字教师评价二、新课学习1、活动14.3 用铅笔芯使电路中的电流连续地变化2、介绍三种变阻器：滑动变阻器、电阻箱和电位器3、活动14.4 学习使用滑动变阻器（1）了解滑动变阻器的结构（书本P59图147）（2）滑动变阻器是如何改变电阻的？ （3）滑动变阻器的结构示意图和电路符号（4）应该怎样将变阻器接入电路（是串联还是并联？）接线原则是什么？（5）如果把图148中滑动变阻器的A B两个接线柱接入电路，结果会怎样？如果接C D呢？ （6）如果滑动变阻器铭牌上有“10 2A”的字样，其中“10”表示 ，“2A”表示 。（7）在接通电路前，应将金属滑片放在变阻器阻值最大的位置，为什么？三、典型例题例题1、如右图所示，在m、n两点间接一滑动变阻器来控制电灯的亮度，电路图的上方为滑动变阻器的结构示意图，要求变阻器的滑片向右滑动时，电灯逐渐变亮，则变阻器连入电路的方式应采用 （）A、m接a，n接b B、m接d，n接bC、m接b，n接a D、m接c，n接d例题2、右图为滑动变阻器的结构示意图，它有四个接线柱，C和D为金属棒的两端。A和B为电阻线圈的两个端点，P为滑片，那么一共有_种接法，若把C和D直接接入电路电阻将为_，若把A和B直接接入电路电阻将_；要想使变阻器能够起到变阻作用有_种接法，它们是分别接入_。例题3、书本P92“WWW第2题”,这种自动测定油箱内油面高度的装置，利用了哪些物理知识：（至少写出3点） 。其工作原理：当油箱内油量减少时，浮标下沉，杠杆的A端随之下降，B端 ，R2接入电路的电阻长度 ，其有效电阻 ，这样电路中的电流 ，油量表的示数 。反之，当加油时，A端随着浮标的上浮而上升，B端 ，R2接入电路的电阻长度 ，其有效电阻 ，这样电路中的电流 ，油量表的示数 。例题4、书本书本P91 “WWW第1题”§14.2 变 阻 器 【课堂检测】班级_ 姓名_ 学号 【夯实基础】1滑动变阻器是根据改变来改变电路中的电阻，从而改变电路中的的原理制成的2某个变阻器上标有“50 1.5A”字样，这表示此变阻器的阻值变化范围是 ，允许通过的最大电流是A，通常在使用前应将电阻值调至3图1表示的是滑动变阻器的四种接法，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电阻值变大的是；电阻值变小的是；电阻值不变的是；CDABCDABCDABCDAB甲乙丙丁图14常用的变阻器有滑动变阻器和电阻箱，下列说法中正确的是（）A电阻箱能逐渐地改变它连入电路的电阻，但不能表示出连入的阻值B滑动变阻器能够表示出它连入电路的阻值C电阻箱能表示出它连入电路的阻值D这两种变阻器规定有最大的阻值，对通过它们的电流没有任何限制图2PL1L2【综合拓展】5如图2所示，滑动变阻器起改变电路中电流的作用，下列说法中正确的是（）A不能改变干路中的电流 B只能改变灯L1的电流C不能改变灯L2的电流 D可以同时改变灯L1和L2的电流6、如图3所示，现有两只灯泡，电源、电流表、开关及滑动变阻器各一个某小组要设计符合如下要求的电路：灯L、L要并联，电流表测通过灯L2的电流；滑动变阻器向左移动，只能使灯L1亮度变暗；开关控制整个电路通断请在细线框内画出符合要求的电路图，并将对应的实物图连接起来图3家长签字教师评价