2019-2020学年八年级数学下册-18.2.2.1-菱形的性质导学案(新版)新人教版.doc
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2019-2020学年八年级数学下册-18.2.2.1-菱形的性质导学案(新版)新人教版.doc
2019-2020学年八年级数学下册 18.2.2.1 菱形的性质导学案(新版)新人教版【学习目标】:1、了解菱形与平行四边形的关系;2、初步认识菱形的特征。【学习重点】:熟练掌握菱形的性质,并能利用性质解决相关问题。【学习难点】:利用菱形的特征解决实际问题。一、 自主学习: 1、复习回顾如图,在中,四边形ABCD是平行四边形 AB ,AD AB = , AD = 四边形ABCD是平行四边形 A= , B= 四边形ABCD是平行四边形 AO= = , BO= = , (阅读教材p55-56页)2、菱形的定义:( ) 菱形平行四边形3、菱形的特征:(在旁边的空白处画一个菱形并通过观察或度量进行归纳)(1)边: ;(2)角: ;(3)对角线: 。平行四边形菱形图形边ABDC,AD AB=DC,AD BCAB ,AD 角对角线注:菱形是 的平行四边形。三、 合作交流探究与展示:1、已知菱形ABCD的边长为40cm,对角线AC、BD相交于点O,求这个菱形的两条对角线AC与BD的长。以及菱形ABCD的面积。(参考教材56页例3)ABCDO2、小结:菱形的面积等于两条对角线 三、当堂检测:(1、2、3、4、5题为必做题;6、7题为选做题。)1、四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=5,AO=4,则AC= .BD= 2、已知菱形的两条对角线的长分别是6和8,则它的周长是 。面积是 。3、在菱形ABCD中,AB=5cm,A=40°,则BC= cm,CD= cm,AD= cm,B= °,C= °,D= °4、菱形ABCD中,AC=8cm,BD=12cm,则AO= cm, BO= cm,AOB= 5、在菱形ABCD中,BAD=60°,则ADC= °,DCA= °,BAC= °,ADB= ,CBD= °ABCD 第1题 第3题 第4、5题6、已知菱形ABCD的边长为5cm,对角线AC长6cm,则另一条对角线BD长为 cm,菱形的面积为: 7、如图,在菱形ABCD中,BAD2B,试说明ABC是等边三角形。四、学习反思、这节课学到了什么? 。2、还有什么疑惑? 。