2019-2020学年八年级物理下册-8.2-重力-力的示意图学案苏科版.doc
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2019-2020学年八年级物理下册-8.2-重力-力的示意图学案苏科版.doc
2019-2020学年八年级物理下册 8.2 重力 力的示意图学案苏科版导学目标:1.知道由于地球吸引而使物体收到的力叫做重力。2.会用弹簧测力计测量物体的重力。3.知道物体重力和质量的关系。4、知道重力方向,并能运用这一结论对实际问题作出分析。5、知道用示意图表示力的方法,并能正确画出力的示意图。6、知道力的三要素。7、知道被举高的物体具有重力势能,并能对具体问题作出分析和判断。【自主学习】一、重力的产生1、地球表面的 物体都受到地球的吸引.由于地球 而使物体受到的力叫做 。2、重力的施力物体是 。3、重力的大小简称 。4、测量器材 。5、测量方法 。二、重力与质量的关系(一)实验探究步骤:1、用 测出一个钩码所受的重力2、用 测出一个钩码的质量。3、 钩码的数量(质量),再测出其重力。4、分析比较钩码 与其 的关系。l 表格分析实验序号钩码质量m/kg钩码重力G/N重力与质量的比值 123l 图像分析l 结论:物体所受重力的大小与它的质量成 。(二)公式1、G与m的比值用 表示,即 2、一般情况下,g= ,表示的物理意义是: 3、快速估测、粗略计算时g= 4、地球上,不同 比值可能会不同5、重力计算公式: 6、记忆:中学生的体重约 , 两个鸡蛋重约 。三、重力的方向1、重力的方向:总是 .2、铅锤线的原理:利用重力的方向总是 .3、竖直向下:是指与水平面 的方向。4、重锤线的应用:检查墙壁 ,检查工作面 。5、从太空的角度,分析重力方向:四、力的示意图:1、力的三要素分别为 。2、力的三要素都影响力的 。3、示意图的画法作用点:突出的小黑点,须画在 物体上,用O表示;重力的作用点在物体 ,叫做 。在下图中画出重心O.力的方向:以 为起点,沿力的方向画一条带 的线段。在上图中画出小球重力的方向。力的大小:用线段的长短表示力的 ,与原图比例要协调;在箭头旁标出该力的 和 ;一个物体受到两个力时,应用线段的 区分力的大小。典型例题:如图,一个静止在水平面上的物体,其质量为30Kg ,受到大小为200N,与水平地面成30°角斜向右上的拉力,在右边空白处画出物体所受重力和拉力的示意图。五、重力势能1、被举高的物体具有的能量叫做 。2、弹性势能和重力势能统称为 。【合作探究】假如重力消失,将会出现什么现象?1. 人 将水喝入肚中;2. 悬在空中的人 落下来;3. 水 往低处流;4. 人轻轻一蹬地面就能 ;5. 发射人造地球卫星 推力巨大的火箭。