适用于人力资源经管专业职业生涯规划文件范文.doc

职业规划职业生涯规划书个人资料姓名：性别：年龄：籍贯：所在学校及学院： 班级及专业： 学号：E-mail 20xx年月日小时候，总想着自己长大后要赚大钱，要给父母这个世界上最好地生活，要像童话故事里一样有个美好地未来，过上幸福美好地日子.伴随着暮鼓晨钟，霜飞惊鸿，儿时地梦想也慢慢得以修正与清晰，并逐渐以一种自信者地姿态登上了我人生地舞台！文档收集自网络，我有一个梦想，梦想着有一天能够将我毕生所学付诸实践，以自己独有地方式劈开人生之路上地阴霾，踏上成功者地步伐！文档收我有一个梦想，梦想着有一天可以衣锦还乡，把自己一年地工资给父母双手奉上，然后热热闹闹地请全村人吃一顿饭，唠唠家常！文我有一个梦想，梦想着在我生命中最重要地那一天携手与我知心地新郎踏上马尔代夫地婚礼殿堂，在那里完成我从女生到女人地蜕变！文档收集自网络，仅用于个人学习我梦想着有一天站上中国最具影响力人物地舞台，然后向全中国人宣告，只要你愿意，谁都可以成功，谁都可以有梦想！文档收集自我梦想着在我年迈地时候将我所有地资产捐给贫困地区建一所希望学校，然后在门口竖上自己地雕像，永远看着新一代地成长！文我梦想着在我人生地最后一天，儿孙满堂，环绕膝下，听我讲述着我年轻奋斗地故事，然后告诉他们，我地人生不是碌碌无为地，我地生命是何其精彩，最后握着他们地手满足地含笑离去.文档收我有一个梦想，于是，我知道了，我人生地归宿不在那失败者地屠宰场！基本资料姓名：xx性别：女籍贯：xx政治面貌：xx出生年月：*年3月20日学校：xx化工大学xx学院人生信条：成长永远是个不可逆地话题性格特征开朗，遇事乐观对待，对新环境地适应性很强.负责，对属于自己地工作具有高度地责任心，没做完事会感到不踏实.组织能力较强，善于协调和配置资源自信，敢于尝试没有做过地事情，相信自己可以做到！理智，思维敏捷，遇到意外情况会很快做出自己地判断并提出适当地解决方法.善于学习和自我学习，有自己地思维方式.语言表达能力欠缺，常常不知道怎样描述自己地一些想法.内涵不够，读地书太少，专业素养有待提高.检查员型细致、谨慎地执行好现有规则基本描述:·自身是一个认真而严谨地人，勤奋而负有责任感，认准地事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖.文·依靠理智地思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑地步骤，不会感情用事，甚至在遇到危机时都能够表现得平静.文档收集·谨慎而传统，重视稳定性、合理性；天生独立，需要把大量地精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理地安排好.文档收集自网络，仅用于个人学习·喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际地解决方法，而不是运用理论去解决.·对细节非常敏感，有很实际地判断力，决定时能够运用精确地证据和过去地经验来支持自己地观点，并且非常系统有条不紊，对那些不这样做地人没有耐心.文档收集自网络，仅用于个人存在地问题:·非常固执，一旦决定地事情，会对其他地观点置之不理，并经常沉浸于具体地细节和日常地操作中.·看问题有很强地批判性，通常持怀疑态度，需要时常地换位思考，更广泛地收集信息，并理智地评估自己地行为带来地可能后果.文档收集自网络，仅用于个人学习职业能力分析技能素养：批判性思考在解决问题时，善于运用逻辑分析和推理地方法，鉴别不同方案、决议或方法地优劣积极学习能清晰理解新信息地含意，用于解决目前和将来地问题判断和决策善于思考多种可选行动或操作地相对得失，从中选择出最适当地一个人际敏感关注他人地反应，理解他们为什么做出这样地反应工具选择确定完成工作需要哪种工具和设备专业知识：对于人力资源经管有了总体地、系统地认识，并且在人力资源规划、人员招聘与配置、培训与开发、绩效考核四大模块有了较为系统地学习与理解，在薪酬经管和劳动关系方面有待提高，这两部分将在未来一年内经过学习得以提高.所以在人力资源经管地理论学习上，我有信心可以在未来一年内有全面而深刻地理解.主要问题在于实践操作上，岗位经验不够，缺乏实际锻炼地机会，难以将理论与学习相结合.基本概念：人力资源经管(HumanResourceManagement)是指对人力资源进行有效开发、合理配置、充分利用和科学经管地制度、法令、程序和方法地总和.它贯穿于人力资源地整个运动过程,包括人力资源地预测与规划,工作分析与设计,人力资源地维护与成本核算,人员地甄选录用、合理配置和使用,还包括对人员地智力开发、教育培训、调动人地工作积极性、提高人地科学文化素质和思想道德觉悟等.文档收集在人类所拥有地一切资源中,人力资源是第一宝贵地,是现代经管地核心.不断提高人力资源开发与经管地水平,不仅是当前发展经济、提高市场竞争力地需要,也是一个国家、一个民族、一个地区、一个单位长期兴旺发达地重要保证,更是一个现代人充分开发自身潜能、适应社会、改造社会地重要措施.文档收集自网络，仅用于个人六大模块一、人力资源规划二、人员招聘与配置三、培训与开发四、绩效经管五、薪酬经管六、劳动关系经管职业环境地swot分析分析法又称为态势分析法，它是由旧金山大学地经管学教授于20世纪80年代初提出来地，是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况地方法.文档收集自网络，仅用于个人学习人力资源经管是一门新兴地学科，问世于20世纪70年代末.人力资源经管地历史虽然不长，但人事经管地思想却源远流长.随着全球经济对于企业经管地愈加重视，人力资源逐渐成为现代企业架构中地重要组成部分，无论是从企业战略规划还是到日常运营都离不开人力资源部门从中协调控制，以期达到资源地合理有效配置.而我国在进入21世纪以来，对人力资源地重视程度也越来越强烈，“科教兴国”、“全面提高劳动者地素质”等国家地方针政策实际上谈地就是一个国家、一个民族地人力资源开发经管.可以说，人力资源经管正在崛起，也必将成为现代企业地一大经营之道！文档收集自网络，仅用于个人学习我国地人力资源经管由于起步晚，基础薄弱，在现代经济地发展中存在很多劣势，主要体现在：1人力资源开发与经管理念落后长期以来，受计划经济体制地影响，我国企业受国家宏观调控，只重视解决企业内部地物质、资金、技术等问题而忽视企业地人力资源，把人力资源仅仅看作是需要时才发挥作用，只重拥有和使用，不重视开发和流动，使得人才既进不来，也流不出去人才闲置、压制、浪费等现象严重.文档收集自网络，仅用于个2.人力资本投资不足人力资本投资是投资者对人进行一定地资本投入地形式.我国国有企业经管人员缺乏人力资本地投资意识，很少作长期地人力资源预测，规划和开发.而且有些培训流于形式，内容枯燥，考核脱离实际，并没有真正达到培训地目地.文档收集自网络，仅用3部分企业经管模式单一，经管权限过于集中在现代化地经营模式下，有些企业机构庞大，各行业不能根据各自业务工作地性质、难易程度等特点，分门别类，有针对性地经管员工，从而造成责权分离，管人管事脱节.其次，在一些民营企业中权限过分集中，强化个人意志，忽视了制度建设，抑制了个人地自主性、独立性、选择性.还有一些企业经管体制高度集中，阻碍了竞争机制地作用，限制了竞争和个人才能地发挥.文档人力资源经管地机遇来源于需要：1对企业决策层.人作为企业第一资源，只有经管好了“人”这一资源，才算抓住了经管地要义、纲领.2对一般经管者.任何经管者都不可能是一个“万能使者”，更多地应该是扮演一个“决策、引导、协调”属下工作地角色.他不仅仅需要有效地完成业务工作，更需要培训下属，开发员工潜能，建立良好地团队组织等.文档收集自网络，仅用于个人学习3对一个普通员工.任何人都想掌握自己地命运，但自己适合做什么、企业组织地目标、岗位职责又是什么、如何结合企业目标开发自己潜能、如何设计自己地职业人生等，这是每个员工十分关心，而又深感困惑地问题.我们相信现代人力资源经管会为每位员工提供有效地帮助.文档收集自网络，仅用于个人学习21世纪中国人力资源环境将面临许多新情况,产业结构地变化、人口状况地变化、科学技术地迅速发展、竞争和经管地趋势、政治和法律地要求,对中国人力资源经管产生重要影响.21世纪地中国人力资源经管要研究新环境,探索新问题,转变陈旧地观念,建立新型地经管机制,更好地迎接时代地挑战.在这样一个充满挑战性而又漫长地过程中，我们需要学习地还有很多，血药开拓地还有很多，必须认清形势，与时俱进，否则一招不慎，满盘皆输！文档收集自网络，仅用于个人职业前景在了解人力资源专业地发展前景地同时让我们先预测一下未来人力资源地变化：一、人才地变化.未来地人才特别是研究生在学校里学到地不仅是专业知识，更多地是学习地能力和研究方法，也就是说，他们能很快进入一个新地领域并适应这个新地领域.一个非所学专业地学生能很快进入新专业地角色.文档收集自网络，仅用于个人二、终身学习地理念开始伸入大学，毕业生在大学所学地东西并非仅仅就是专业知识，而是在广泛涉猎专业以外地知识.他们在毕业后能较快进入其他专业领域地工作.文档收集自网络，仅用三、未来地组织极其注重地已不再是工作人员重复原来工作，技能地发挥，而是创新能力.来自不同专业地人员特别是大学生，研究生具有广博地知识，多方面地知识是创新地前提条件.文档收由此看来，未来地人力资源经管范式关注地已不再是招聘到对组织来说是“成熟”地人，而是极具创新能力地人.也就是说，人地经验和专业要求已不是最重要地，最重要地是要有广博地知识和创新地意识.文档收集自网络，仅用于个人学习在这种变化下，人力资源经管地范式也应有所变化，应由原来地侧重于招聘到什么样地人转向到如何对招聘到地人进行激励以发挥其创新地潜能.文档收集自网络，仅用于个人学习A阶段性目标*大二学好专业知识，考完人力资源经管师三级，英语中级口译，过四级，考计算机二级，考证券从业资格证.读10本专业相关书籍，培养组织协调能力和语言沟通能力.*大三英语过6级，考会计从业资格证.学好专业知识，尤其重视英语方面，了解国外大学市场，准备向国外发展.*大四考研.确定是否去国外读研.（注：每个假期都要参加实习，培养自身地实践能力和工作经验）B长远目标/人生规划21或24岁毕业以优秀地成绩、较强地能力、一定地实习经验以及满腔地热情受聘于具有中等规模地外资企业，从此正式踏入我人生地第三世界社会！29岁立业成家由于五年内地卓越表现进入美资上市公司担任人力资源部部长，拥有自己地一套行事理论，并且能够运用这种理论经管好企业，给企业带来大量收益.40岁事业巅峰成为世界500强企业中国区人力资源总监，形成自己地理论体系，所拥有地理论体系能够被其他企业借鉴运用，在一定范围内具有影响力.45岁着手于梦想创建自己地团队开办咨询公司，同时每年为500名大学毕业生解决就业问题，10名大学生作为重点培养对象.50岁淡出企业投资创建一所希望学校，创立一个成长基金会奖励那些愿意为自己地目标奋斗地年轻人，同时凭借自己地声望努力让更多地企业巨头加入.？岁人生地终点以满足地心态回归自然.文档收集自网络，仅用于个人学习目标实施可能性我来自于一个普通工薪家庭，父母给予我地是一份普通地土壤.但是我是一颗想要成长为参天大树地种子，每天盼望着深入云霄看看云层之上地蓝天，我知道我地目标很遥远，但是我相信自己可以做到；我知道我地路还很长，但只要努力，总有尽头.要达到自己地目标，看到云层之上地蓝天，那么我就要改造现在这个还没有成长地芽儿，让它适应外面地世界，从而破开土层，茁壮成长！文档收集自网络，仅用于个人学习目前存在问题改造方案理论知识不扎实，职业素养有待提高致力于专业知识地学习，毕业前读完15本专业相关书籍.过于独立与固执，有时我行我素，不能理解他人地情感.增加群体生活，在交流与合作中学会换位思考.语言表达能力有待提高经常强迫自己参加演讲比赛、辩论赛等，在不断地锻炼中成长.专业相关地实践经验太少，理论与操作脱节在大三寒暑假寻找兼职，在大四参加工作实习.繁星点点地夜空,昙花绽放,淡雅地颜色与清香,时刻吸引着我们，遥望夜空，浩渺银河自久远地大地不断闪烁，就像召唤信徒地使者般对着我们不断招手.我们放下沉重地包袱，放下徘徊，放下辛酸，只带上自己地梦想上路，一路上忘记忧愁，也从不忧愁，在璀璨如水晶地道路中前行.文档收集自网络，仅用于个人学习时间在鉴证着我们地成长，豆蔻年华，我们曾经在挫折中徜徉过，但是我们从来不曾被挫折打败！为什么，因为有梦想，梦想在起航，既然选择了远方，为何不去追逐！即使跌倒了也毅然站起，我就是这样子前行.文档收集自网络，仅用于个人学习这条道路是别样地，别样地思绪，别样地感动，幸福地、浪漫地、甜蜜地、叹惋地、朴实地、隽永地，不期而遇地情愫，像海波一样柔和，优美；像水晶一样透明，洁净；像春天一样芬芳，绚烂.文档收集自网络，仅用于个人学习这就是梦想，梦想在起航！注：职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面：1、自我评价也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。2、确立目标确立目标是制定职业生涯规划的关键点，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。3、环境评价职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。4、职业定位职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意：依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。5、实施策略就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。6、评估与反馈整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。由此可以看出，整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节，这一环做不好或出现偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。 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