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    2019-2020学年八年级政治上册《5.1-合作使生活之路更宽畅》学案1鲁教版.doc

    • 资源ID:13078941       资源大小:81KB        全文页数:2页
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    2019-2020学年八年级政治上册《5.1-合作使生活之路更宽畅》学案1鲁教版.doc

    2019-2020学年八年级政治上册5.1 合作使生活之路更宽畅学案1鲁教版【学习目标】(学会学习,一起体验求知的快乐) 1知道生活中合作无处不在,无时不有。 2掌握合作的必要性和重要性;培养合作意识和合作能力,感受合作的快乐。【学习重、难点】 合作的重要性 【课前预习案】1你发现生活中有哪些合作现象?2古人云:“独学而无友,一则孤陋而寡闻”,你怎么理解这句话?3合作对我们有着怎样的重要意义?【课内探究案】板块一 寻找合作(1)你说我说:请回想一下,自己与他人进行过哪些合作?完整地说出一例。(2)你还知道哪些合作场景?板块二 体验合作活动一:思维热身“口”字加两笔能组成哪些汉字? 要求: (1)请两名同学到黑板上独立完成。(2)其他同学先自己独立做,之后小组交流完成。 活动二:观看视频共同应对挨博拉病毒小组合作交流:结合对抗挨博拉病毒的经历,谈一谈对合作的新认识。 板块三:走进合作在暑假里,我班课外小组的7名同学爬山郊游,在山顶准备下山时,有位同学不小心把脚扭伤,不能行走,也无法与外界联系,太阳慢慢地落山了       故事续写:他们怎样才能安全顺利地全部下山呢?【当堂检测】:(学会实践,一起收获成功的喜悦!)1从同学之间的互相帮助,到工人之间的分工协作,从一个家庭的和睦相处,到国家之间合作伙伴关系的建立,这些都说明了( ) A合作无处不有,无时不在 B竞争无处不在,无时不有 C合作比竞争更重要 D合作与竞争共存2【2014湖南衡阳】合作才能共赢。下列与他人合作做法正确的有( )以自己为中心 学会为他人着想 合理分工,相互配合 合作要讲究原则A B c D3.【2014福建泉州】近年来,微创业模式悄然兴起一个或几个人牵头,聚集众人的微小力量,有钱出钱,有力出力,最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明( )A. 当前形势下,已没有适合个人创业的条件 B. 合作比竞争更有利于事业成功C. 社会的发展进步,已不需个人的艰苦创业 D. 合作是事业成功的土壤4“肥猫垂涎水中鱼,无奈势单力又孤;众猴英勇来搭梯,齐心协力把月捞。”捞“月”新编说明( )A合作是虚荣的表现 B合作是事业成功的土壤C要合作就不能有竞争 D竞争是忌妒的表现5有个人做了一个梦,梦见他来到一座三层楼,在最底层,他看到一群人正围着一口大饭锅吃饭,他们每人手里都拿着一把长长的勺子,但他们的手臂被施了魔法,不能弯曲,他们饿得哇哇大叫。他又来到最高层,还是一群人在围着大锅吃饭,同样长的勺子,同样不能弯曲的手臂,但他们却吃得津津有味。你知道这是为什么吗? 【课外拓展案】记录并整理自己印象最深的一次合作经历及体会。

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