2019年八年级物理上册-3.4-平面镜学案-苏科版.doc
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2019年八年级物理上册-3.4-平面镜学案-苏科版.doc
2019年八年级物理上册 3.4 平面镜学案 苏科版学习目标1.了解平面镜成像的特点。2.了解平面镜成的是虚像,了解虚像是怎样形成的。3.理解日常生活中平面镜成像的现象。4.初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。1. 平面镜成像的特点探究平面镜成像的特点:(1)成的像是正立的 像(选填 实或虚) (2)像和物的大小 (3)像和物的连线与镜面 (4)像和物到镜面的距离 。 思考:1、选择玻璃板代替平面镜的目的是: 2、试验要求玻璃板和桌面垂直是因为: 3、刻度尺的作用是: 4、选取两端完全相同的蜡烛是:为了比较像和物的 5、为什么要多次测量像到平面镜的距离、物到平面镜的距离: 6、实验中如果有两块玻璃,分别是3mm和5mm的,你会选择哪个? 阅读:课本44页“虚像”部分理解什么是虚像虚像:虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收,都是正立的 凸面镜和凹面镜:阅读课本44页“科学世界”部分凸面镜:对光线起 作用。应用: 凹面镜:对光线起 作用,应用: 例1:画出平面镜中的像 例2:画出平面镜的位置 例3:某发光点发出许多光线,经平面镜反射后,其中两条反射光线如图所示,你能根据这两条反射光线找出发光点的位置吗? 变型3:如图所示,AB为平面镜,S为发光点,已知从S发出的一条光线经平面镜反射后通过P点,你能把通过P点的反射光线画出来,并画出与之对应的人射光线吗? 例4:如图所示,在三个方框内放有光学元件,指出甲、乙、丙三框内分别是什么光学元件?添上光学元件并完成光路图。当堂训练:1.平面镜对光线的作用:(1)成像 (2)改变光的传播方向。2。平面镜成像的特点:成的像是 的 像和物的大小 像和物的连线与镜面 ,像和物到镜面的距离 。 虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的,只能用眼看到,是正立的 3.平面镜的应用: (1)水中的倒影 (2)平面镜成像 (3)潜望镜 4、球面镜:(1)、凸面镜对光线起 作用。(应用:机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜) (2)、凹面镜对光线起 作用,平行光射向凹面镜会会聚于焦点;焦点发出的光平行射出。(应用:太阳灶、手电筒反射面 ) 5爱好足球的小亮在平面镜前观赏自己的全身像。(如图)他实际看到的像应是图中的哪一个( ) 6.物体在平面镜中所成的像的大小与( ) A物体到平面镜的距离有关 B平面镜的大小有关 C物体的大小有关 D物体放的角度有关 7.在距离平面镜8cm处点燃一支蜡烛,这时镜中的像距平面镜_cm;若将镜移到原成像的位置,则像向后移动_cm。 8.某人从远处走近一个穿衣镜时,他在镜中的像以及人和像间的距离将( ) A像变大,人和像间的距离变大 B像变大,人和像间的距离变小 C像不变,人和像间的距离不变 D像不变,人和像间的距离变小 9一人在一竖直放置的平面镜前2m处,则他在镜中的像离他_m,若他沿着与平面镜平行的方向以1ms的速度运动了3s,则运动中,像相对于人的速度是_,运动结束时像与人相距_m10.某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。在此实验中: (1)直尺的作用是便于比较物与像_关系; (2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_关系; (3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是_像。11.在图上1中画出物体ABC在平面镜中所成的像 12一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如下图所示,则实际时间为 ( ) A3:40 B4:20 C8:20 D9:4013.(广西中考)某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出,根据平面镜成像规律,在图中画出发光点S的位置 14作图:(1)作出下图甲中物体AB在平面镜中的像 (2)图乙中S为镜前一发光点,发出的光经镜面反射后有一条经过A点,试作出这条光线