2019-2020学年八年级数学上册-14.2.3-确定一次函数解析式导学案-新人教版.doc
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2019-2020学年八年级数学上册-14.2.3-确定一次函数解析式导学案-新人教版.doc
2019-2020学年八年级数学上册 14.2.3 确定一次函数解析式导学案 新人教版【学习目标】1、 用待定系数法确定一次函数的解析式。2、 了解两个条件确定一个一次函数、一个条件确定一个正比例函数。3、 在不同问题情境下,函数关系式的确定。【重点难点】学习重点:待定系数法确定一次函数解析式。学习难点:不同问题情境下,函数关系式的确定。【自主学习】1已知一次函数,(1)若x=1时,y=7,则这个函数的解析式为_.(2)若y=9时,x=1,则这个函数的解析式为_.(3)若其图象经过点(3,11),则其解析式为_.这3道小题解法的共同点是什么? 【合作探究】1、如果由图象给出一些信息,你能求出函数的表达式吗?出示习题,求下图中有直线的函数表达式。22311-1X223113Xy2已知一次函数,_;_,请你在横线上补充两个已知条件,然后列出一个关于k,b的二元一次方程组,求出k、b,并写出一次函数解析式。待定系数法:归纳:如果已知或是判断出某函数是一次函数,可以先设出函数解析式,把解析式中未知的字母k、b暂作为“待定系数”,然后 这种方法叫做待定系数法。函数解析式y=kx+b满足条件的两定点(x1,y1)与(x2,与y2)选 取解 出满足条件的两定点(x1,y1)与(x2,与y2)一次函数的图象直线l画 出选 取【能力检测】1、已知一次函数的图象经过点(3、5)与(-4,-9),求这个一次函数的表达式解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b 【拓展延伸】1、已知一次函数y=kx+2当x=5时,y的值为4,求k的值。2、已知直线y=kx+b经过点(9,0)和点(24,20),求这个一次函数的解析式。3、写出一个一次函数,使它的图象经过点(-2,3) 4、若一次函数y=3x-b的图象经过点平(1,-1),则该函数图象必经过点( )A、(1,-1) B、(2,2) C、(-2,2) D、(2,-2)5、若直线y=kx+b平行直线y=-3x+2,且在y轴上的截距为-5,则k=_,b=_。6、已知一次函数,当x=3时y=9,则k=_.7、对于,使它是一次函数的条件是_;使它是正比例函数的条件是_。8、小明根据某个一次函数关系式,填写下表。x-2-101y310其中有一格不慎被墨水遮住了,想想看填多少?9、生物学家研究表明某种蛇的长度为ycm,是其尾长x(km)的一次函数,当蛇的尾长为6cm时,蛇长为45.5cm,当尾长为14cm时,蛇长为105.5cm,当一条蛇的尾长为10cm时,这条蛇的长度是多少? 小组评价: 教师评价: 【课后反思】