2019-2020学年八年级数学-21.3-二次根式的加减学案(1)-人教新课标版.doc
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2019-2020学年八年级数学-21.3-二次根式的加减学案(1)-人教新课标版.doc
2019-2020学年八年级数学 21.3 二次根式的加减学案（1） 人教新课标版一、 自主学习计算（1）2x+3x； （2）2x2-3x2+5x2； （3）x+2x+3y； （4）3a2-2a2+a3 = 23第二步，将相同的最简二次根式进行合并重难点关键 1重点：二次根式化简为最简根式 3在下列各组根式中，是同类二次根式的是( )4下列各式的计算中，成立的是( )xab 21.3 二次根式的加减(2)主备人宋代花 审核人陈艳 使用人一、 自主学习例1如图所示的RtABC中，B=90°，点P从点B开始沿BA边以1厘米/秒的速度向点A移动；同时，点Q也从点B开始沿BC边以2厘米/秒的速度向点C移动问：几秒后PBQ的面积为35平方厘米？PQ的距离是多少厘米？（结果用最简二次根式表示） 分析：此框架是由AB、BC、BD、AC组成，所以要求钢架的钢材，只需知道这四段的长度 解：21.3 二次根式的加减(3)主备人陈艳 审核人韩庆刚使用人一、 自主学习 2计算 （1）（2x+3y）（2x-3y） （2）（2x+1）2+（2x-1）2 a(1)上述解答是否有错误?答：_；(2)若有错误，错在_步，错误的原因是_；(3)写出正确的解答过程 与+1-1
