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    2019-2020学年八年级物理下册-7.3-重力导学案(新版)北师大版.doc

    • 资源ID:13081552       资源大小:35KB        全文页数:2页
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    2019-2020学年八年级物理下册-7.3-重力导学案(新版)北师大版.doc

    2019-2020学年八年级物理下册 7.3 重力导学案(新版)北师大版一:引言:知识回顾:1.力的作用效果: , 。2.影响力的作用效果的三个因素: , , 。 3.早空白处画出力的图示:在斜坡上的小物块收到沿斜坡向上的32N的拉力 4.弹簧测力计的使用:使用前估测 ,选择 ,观察指针 ,对弹簧测力计的拉杆施力要沿 读数时 。二:明确目标:自学目标:1、了解什么是重力?2、搞清楚重力的方向。互学目标:1、弄清重力的作用点2、实验探究物体所受重力大小和物体质量的关系3、会做重力的图示和示意图综合目标:1、理解、会用重力的计算公式G=mg三:引导自主学习:(一)自主学习:仔细阅读课本P20,“ 重力 ”理解课文,并完回答下列问题:1.地球上的一切物体都受到地球的 作用。重力是 。2.重力的表示字母是 ,单位是 。2.重力的方向总是 。与当地水平面垂直。 3.我们常把与重力方向一致的线叫做 。(二)互学探究: 任务1:重力的作用点 物体的各个部分都要受到重力的作用,从效果上看,我们可以认为物体各部分受到的重力集中作用于一点,这一点叫做物体的 。质量分布均匀、形状规则的物体,中心在它的 。任务2:重力的大小猜一猜:物体所受重力的大小与它的 有关,物体所受重力的大小可以用 来测量。物体静止时对弹簧测力计的 的大小等于物体所受重力的大小。实验测定物体所受重力的大小和质量的关系:测量出质量不同的砝码所受到的重力大小,填写在表格中次数 项目 物体的质量(m)/kg物体所受重力(G)/N重力与质量的比值(G/m)/N/kg123实验得出:物体所受重力的大小与质量成 比,比值是常数9.8N/kg。粗略计算时可以取10N/kg。 得出重力大小计算公式: 。任务3:重力的图示和示意图画出图中飞行的小球所受的重力的示意图 画出图中小球所受重力为6N的图示四、精讲点拨:1、重力的施力物体是地球。2、质量是物体的一种属性,只能说物体所受重力与质量成正比,不能颠倒。3、区分质量和重力两个概念。五、达标测评:1.小明对重力有以下四种认识,其中正确的是(  )A.重力方向总是垂直于物体的表面    B.重力不随物体的位置变化而变化C.粉笔在使用过程中,质量变小,重力变小D.空中上升的气球,没有受到重力作用2. 一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是(    )      A 不受重力                            B 受到向前的重力C 比静止在地面上时所受重力小得多      D 受到竖直向下的重力3.下列关于常数g的叙述中正确的是()A 质量为1千克的物体受到的力是9.8牛B 在地球表面,质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛C g9.8牛千克,表示9.8牛1千克D g是常数,因此,质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛4重力约4N的物体可能是 A物理教科书。 B一枚图钉。C一个鸡蛋。 D一只母鸡。 5质量是2.5kg的物体,受到重力是_N,约_N。一个物体受到重力是4.8N,则物体质量大约是_g。6一个质量为40kg的学生,在地面上时,对地球的吸引力大小约为_N。六、课堂小结:本节课我们认识了重力,及其三要素。学习、理解、会运用重力大小计算公式G=mg。八年级物理下册自主学习引导方案备课时间:2011.3.16 主备人:刘佳 审核: 贾海军 班级: 姓名:_ _ 第四节 同一直线上二力的合成引导自主学习方案一:引言:知识回顾:1, 叫做重力,方向 。2,质量为100g的苹果受到重力 。3.一个质量为3kg的铅球收到的重力为 ,将它拿到月球上,质量 (变不变),所受重力 (变不变)。二:明确目标:自学目标:1、了解什么是合力? 2、什么是力的合成?互学目标:1、实验探究同一直线上二力的合成 2、什么是平衡力?综合目标:1、三:引导自主学习:(一)自主学习:仔细阅读课本,并完回答下列问题:几个力共同作用在一个物体上时,他们的作用效果可以用一个力来代替,这个力称为那几个力的 ,如果已知几个力的大小和方向,求合力的大小和方向,称为 。(二)互学探究: 四、精讲点拨:五、达标测评:2关于同一直线上二力的合力,下列说法中正确的是 ( ) A这两个力越大,合力就越大 B这两个力越大,合力就越小 C合力的大小与两分力的大小和方向都有关 D合力一定大于其中任一分力6大小分别为5N和10N的两个力,同时作用在同一直线上,则其合力的大小为 ( ) A.只能是15N B只能是5N C.大于5N,小于15N D可能是5N,也可能是15N2同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于 ,合力的方向跟这两个力的 相同。3同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于 ,合力的方向跟 相同。4小红同学用200N力竖直向上提一个重150N的水桶,水桶受到的合力为 N,方向是 。5物体受到同一条直线上两个力的作用合力的方向向东,大小为20N,已知其中一个力的大小为60N,方向向西,另一个力的大小是 N,方向是 。6跳伞运动员连同装置共重700N,他在飞机上跳下,伞未打开前,受到空气的阻力为50N,则这两个力的合力的大小为 ,合力的方向是 。7一只集装箱的质量是3l,现在一起重机用3x 104N的力向上牵引此集装箱,那么此集装箱所受到的合力为F N, 方向是 (g:98Nkg)8竖直向上抛出一个小球,小球上升和下降都要受到阻力的作用,阻力的大小不变且小于重力,若小球上升时受到的合力为尸1,下降时受到的合力为几,则F1 F2。 (填“大于”或“小于”或“等于”)9将重为4N的足球竖直向上踢出,足球在竖直向上运动的过程山,如果受到的空气阻力大小为 N,则足球受到的合力大小为 N。作图:用250N的力竖直向上提起重为200N的水桶,用图示表示出水桶所受的合力六、课堂小结:

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