2019-2020学年八年级数学上册《立方根》学案2-新人教版.doc

课题：13.2 立方根（第二课时）学习目标：1、利用估算比较数的大小2、能用计算器求一个数的立方根2019-2020学年八年级数学上册立方根学案2 新人教版学习重点通过估计，比较数的大小学习难点估计一个数的立方根的范围【合作复习】(时间3分钟要求:先独立完成,然后和你的同伴相互交流. 1、 一般地，如果一个数的立方等于a，那么这个数叫做a的_2、-9的立方根用符号表示正确的是（ ）A. B. C. D.-33、下列说法正确的是（ ）A.一个数的立方根有两个，它们互为相反数 B.负数没有立方根C.如果一个数有立方根，那么它一定有平方根D.一个非零数的立方根与这个数同号4、立方根等于自身的数是_5、的立方根是_6、求下列数的立方根（1）-512 （2）343 （3）-0.729 （4）【自主学习】(时间15分钟) 要求:1.认真自学课本77至78页,独立完成下面的内容2.将在自学过程中有价值的内容和有疑惑的问题做标记,便于讨论时有针对性.1、估计在哪两个连续整数之间2、（1）比较3,4，的大小（2）比较-4，-5， 的大小跟踪练习：比较大小 (1)_ (2)_(3) _ (4)_ 3、利用计算器求的近似值很多有理数的立方根是_小数【合作交流】 (时间10分钟)要求：1.将自己在学习中遇到的问题在组内提出，请求帮助。 2.独立完成下题 探究：完成表格 （1）你发现有什么规律？_（2）利用发现的规律完成表格跟踪练习:已知则【展示提升】（5分钟）合作交流【当堂检测】(独立完成,时间7分钟)姓名_ 班级_1、估计68的立方根的大小在（ ） A、2与3之间 B、3与4之间 C、4与5之间 D、5与6之间2、比较下列各组数的大小 （1） 与2.5 （2） 与3、已知0.6694，1.442，那么_选做题：一个体积为63的正方体放在桌上，则它盖住的桌面面积为多少？（结果取整数）