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    2019-2020学年七年级语文上册-第4单元-第19课-在山的那一边导学案-新人教版-.doc

    • 资源ID:13082008       资源大小:81KB        全文页数:2页
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    2019-2020学年七年级语文上册-第4单元-第19课-在山的那一边导学案-新人教版-.doc

    2019-2020学年七年级语文上册 第4单元 第19课 在山的那一边导学案 新人教版 【学习目标】 1.反复朗读,能说出“海”“山”在诗中的深层含义,感悟诗中的思想感情。 2.品味诗歌凝练的语言。反复朗读,学习象征手法,感悟诗中的思想感情。 【学习难点】品味诗歌凝练的语言【学习时间】1课时导学过程使用备注一、自主先学1.圈画需要积累的字词2.反复朗读诗歌,整体把握内容和感情,圈画好的词或诗句二、课堂检测自学情况查字典,给下列词语中加点的字注音,并读一读痴( )想 隐秘( ) 凝( )成 喧( )腾 一瞬( )间2.体会象征义 “山”象征什么?“大海”象征什么? 3.概括诗歌表达的主旨:这首诗表达了一种信念,蕴含了一个哲理。根据你的理解请写下来: 4.赏析诗歌语言:本首诗歌语言凝练深刻:联系上下文品味下列词语的含义。 (1)于是,我怀着一种隐秘的相望。(2)山那边啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分。(3)一次次漫湿了我枯干的心灵(4)在一瞬间照亮你的眼睛 请在文中找出你难以理解的词句,质疑。三、拓展阅读 联系在山的那一边和自己实际,谈谈自己的感想 (一)山高路远 (汪国真) (二)延续童年的梦想 温斯顿·丘吉尔小时候最喜欢收集玩具锡兵,他有近1500多个锡兵,组织得像一个步兵师,还管辖一个骑兵旅。小锡兵改变了他的生活志向,从那时起,他的希望就是考入桑赫斯特皇家军事学院。后来,他怀着童年的梦想应征入伍,在部队时逐渐显露出自己的军事才华,并因此一步步成为英国著名的政治家。他在自传我的早年生活中深有感触地说:“如果没有童年时代统率军队的雄心,我就不可能有在军旅生活中带兵打仗的本领。”丘吉尔的人生成功在很大程度上得益于他选择的事业延续了童年的梦想。正如爱因斯坦所说:“在事业上延续童年的梦想,就能把事业与兴趣、爱好很好地结合在一起,有利于行成强大的内驱力,调动你全部的热忱和激情去全身心地投入事业,从而赢得成功。”走向成功的过程应该是既紧张、忙碌,又能感受到源自内心的愉悦和满足的是一种享受创造快感的过程。如果只有难熬之感,那就意味着选错了奋斗的方向,根本不可能抵达真正的成功。海涅还在上中学时就特别爱好文学,但他母亲坚持要他去经商,而他对经商毫无兴趣,不久商店就倒闭了。他母亲又要他去学法律,结果也是半途而废。后来,他决定放飞童年的梦想,从事诗歌创作,最终成为德国杰出的诗人。当我们面临人生的选择时,千万不要被时髦的职业所诱惑,不要被世俗的观念所挟裹,不要被从众的心理所左右,还是要听从内心的召唤,拾起童年的梦想,做自己喜爱做的事情吧!只有那样的路,才是离成功最近的路。 反思:

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