2019-2020学年八年级物理下册《电流热效应》预习案2-北师大版.doc

2019-2020学年八年级物理下册电流热效应预习案2 北师大版【学习目标】1.用实验探究电流通过导体时，电能转化为导体的内能与哪些因素有关，重点通过实验方法研究导体通电时发热与导体的电阻之间的关系。2.了解电流的热效应跟哪些因素有关，理解并能够用焦耳定律解决一些实际问题。3.了解生活中应用焦耳定律的例子，了解节约电能的一些方法。【温故预习】1、 电流通过用电器时将_能转化为机械能、光能、内能等其他形式的能；2、 电功的计算公式是_W=_,单位是 _。3、 电流做功的快慢用_来表示；P=_【自主导学】一、电阻与电流的热效应思考：导体通电时会发热，发热的多少与哪些因素有关？有什么关系？_二、通过实验探究，了解焦耳定律：1.内容：电流通过导体产生的热量，跟_、_、_成正比。这个规律叫做焦耳定律。2.用Q表示热量，用I表示电流，用R表示电阻，用t表示通电时间，焦耳定律表示如下：_3.单位：Q：_；I：_；R：_；t ：_。4.由焦耳定律可知，对于各种用电器，因为有_的存在，在通电电路中或多或少的都要产生_。三、了解电流热效应的应用和防范措施（阅读课本P79）电热水器，电烫斗，电热毯等都是根据电流的热效应制成的。过去安装在电路中的保险丝，也是根据电流的热效应设计的，它在电流过大时会因发热而熔断，起到保护电路的作用。【典型例题】【例1】为了使电炉消耗的电功率减小到原来的一半，应采取下列哪些措施（    ）A、保持电阻不变，使电流减半 B、保持电阻不变，使电压减半C、保持电炉两端电压不变，使其电阻减半 D、使电压和电阻各减半【例2】关于电热的利用，下列说法中正确的是 （ ） A电热对我们来说总是有利的 B电热对我们来说总是不利的C电饭锅是利用电流热效应的原理制成的 D电视机工作过程中没有产生电热【例3】某一用直流电动机提升重物的装置如上图所示，重物质量m=50kg，电源提供恒定电压U=110V，不计各处摩擦，当电动机以v=1ms的恒定速度向上提升重物时，电路中电流强度I=5A，求电动机线圈电阻R（g=10Nkg）。【课后作业】 姓名_一、选择题1、通电导体发热的规律是由下列哪位物理学家总结的（ ）A、欧姆 B、焦耳 C、安培 D、法拉第2、一只断灯丝的灯泡，摇接灯丝后使用，要比原来亮一些，这是因为灯丝的（ ）A电阻变小 B电阻增大C电压减小 D电流减小3、某电炉的功率为1000W,若电阻丝断了，去掉原长的一半后仍接在原来的电压下工作，则它现在的功率为_。4、“220V 25W”白炽灯的电阻是_；“220V100W”白炽灯的电阻是_5、小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大（RA<RB）。温度计显示煤油的温度。（1）这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该_。（2）实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接人电路中，这是为了控制_ 相同；（3）小红问小明“水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油”。对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为合理的是（ ）A因为煤油有颜色便于观察B因为煤油有比较大的热值C因为煤油有比较小的密度D因为煤油有比较小的比热容（4）实验中，小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快。这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越_ ，产生的热量越多。6、某电热器的电阻是55欧姆，工作时的电流是10A，试求：5分钟产生多少热量？消耗了多少电能？7、一只标有“220V、45W”的电热器，在额定电压下使用时，通电30min可以产生多少焦耳的热量？