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    2019-2020学年高考数学-专题二-第1讲-三角函数(1)复习教学案.doc

    • 资源ID:13083774       资源大小:152KB        全文页数:5页
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    2019-2020学年高考数学-专题二-第1讲-三角函数(1)复习教学案.doc

    2019-2020学年高考数学 专题二 第1讲 三角函数(1)复习教学案教学内容:三角函数的图象与性质(1)教学目标:1三角函数的图象与解析式2.利用三角函数的图象与解析式教学重点:1.求三角函数的解析式;教学难点:三角函数的图象与解析式教学过程:一、知识点复习:1必记的概念与定理(1)同角关系:sin2cos21,tan .(2)诱导公式:在,kZ的诱导公式中“奇变偶不变,符号看象限”(3)三角函数的图象及常用性质函数ysin xycos xytan x图象单调性在2k,2k(kZ)上单调递增;在2k,2k(kZ)上单调递减在2k,2k(kZ)上单调递增;在2k,2k(kZ)上单调递减在(k,k)(kZ)上单调递增对称性对称中心:(k,0)(kZ);对称轴:xk(kZ)对称中心:(k,0)(kZ);对称轴:xk(kZ)对称中心:(,0)(kZ)2.记住几个常用的公式与结论对于函数yAsin(x)(A>0,>0)要记住下面几个常用结论:(1) 定义域: R. (2)值域:A,A当x(kZ)时,y取最大值A;当x(kZ)时,y取最小值A.(3)周期性:周期函数,周期为.(4)单调性:单调递增区间是(kZ);单调递减区间是(kZ). (5)对称性:函数图象与x轴的交点是对称中心,即对称中心是(,0),对称轴与函数图象的交点纵坐标是函数的最值,即对称轴是直线x,其中kZ.(6)函数yAsin(x)(A>0,>0)中,A影响函数图象的最高点和最低点,即函数的最值;影响函数图象每隔多少重复出现,即函数的周期;影响函数的初相(7)对于函数yAsin(x)(A>0,>0)的图象,相邻的两个对称中心或两条对称轴相距半个周期;相邻的一个对称中心和一条对称轴相距周期的四分之一3需要关注的易错易混点三角函数图象平移问题 (1)看平移要求: 拿到这类问题,首先要看题目要求由哪个函数平移到哪个函数,这是判断移动方向的关键点(2)看移动方向: 在学习中,移动的方向一般我们会记为“正向左,负向右”,其实,这样不理解的记忆是很危险的上述规则不是简单地看yAsin(x)中的正负,而是和它的平移要求有关正确地理解应该是:平移变换中,将x变换为x,这时才是“正向左,负向右”(3)看移动单位: 在函数yAsin(x)中,周期变换和相位变换都是沿x轴方向的,所以和之间有一定的关系,是初相位,再经过的压缩,最后移动的单位是|.二、基础训练:1函数ytan的定义域是_解析: xk,xk,kZ.答案:2(2014·南京模拟)函数f(x)sin x cos x的最小正周期是_解析:由题知f(x)sin 2x,所以T.答案:3将函数y2sinx的图象上每一点向右平移1个单位长度,再将所得图象上每一点的横坐标扩大为原来的倍(纵坐标保持不变),得函数yf(x)的图象,则f(x)的解析式为_解析:函数y2sinx向右平移1个单位得y2sin(x1)2sin,将所得图象上每一点的横坐标扩大为原来的倍(纵坐标保持不变),则y2sin,即y2sin.答案: y2sin4(2014·连云港模拟)函数f(x)2sin,x,0的单调增区间为_解析: 当x,kZ时,f(x)单调递增,又因为x,0, 故取k0得x.答案:1三、例题教学:例1、 (2014·扬州模拟)若函数f(x)Asin(x)(A>0,>0,|<)的图象如图所示,这个函数的解析式为_解析由题意知:周期T2(),2,设f(x)Asin(2x),点(,0)为五点作图中的第三点,所以2×,即.设f(x)Asin(2x),因为点(0,)在原函数的图象上,故Asin,所以A,综上知:f(x)sin(2x)答案f(x)sin(2x)变式训练:1(2014·高考江苏卷)已知函数ycos x与ysin(2x)(0<),它们的图象有一个横坐标为的交点,则的值是_解析:由题意,得sincos,因为0<,所以.答案:例2、2014·南昌模拟)已知函数f(x)2sin(x)(>0,<<)的图象如图所示,直线x,x是其两条对称轴(1)求函数f(x)的解析式并写出函数的单调增区间;(2)若f(),且<<,求f()的值解(1)由题意,T,又>0,故2,f(x)2sin(2x),由f()2sin()2,解得2k(kZ),又<<,f(x)2sin(2x),由2k2x2k(kZ)知,kxk,(kZ),函数f(x)的单调增区间为k,k(kZ)(2)依题意得:2sin(2),即sin(2),<<, 0<2<,cos(2) ,f()2sin(2),sin(2)sin(2)coscos(2)sin(),f().巩固练习:完成专题强化训练。复备栏课后反思:

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