2019-2020学年八年级政治上册-2.1-我爱你-中国导学案-鲁教版.doc

2019-2020学年八年级政治上册 2.1 我爱你，中国导学案 鲁教版学习目标： 1.了解祖国灿烂的历史文化，知道我国是一个统一的多民族国家。  2. 能够尊重不同民族的传统和风俗习惯 。 3. 懂得自觉维护民族团结和国家统一。 学习重点、难点 ：自觉维护民族团结 民族团结的重要性。 学习过程：一：整体感知，信息搜集 快速浏览教材 完成综合能力训练网络填空。 二：自主探究，交流共享 任务一：可爱的祖国 活动一：  把你搜集祖国山河壮美的图片在小组内展示交流。 （1）回想歌词并结合图片，祖国有哪些让我们自豪的地方? （2）我们的周围有哪些你喜爱的地方？你喜欢的理由是什么？ 活动二：【你当导游】       请你当一名导游，向外国同学介绍我们的祖国。 活动三：【从我做起】 无数勤劳智慧的中华儿女开拓了辽阔的疆域，创造了灿烂的文化，而我们这些祖国未来的栋梁之材，应该怎样做呢？ 任务二：五十六个民族是一家 活动一：【你说我说】 谁能讲讲民族团结的小故事？ 活动三：【西部发展】 中共中央、国务院召开的西部大开发工作会议于2011年7月5日至6日在北京举行。胡指出，今后10年，深入实施西部大开发战略的总体目标。（1）2002年西部12个省市区国内生产总值合计达20052亿元，年年平均增长9.4%，快于全国增速1.7个百分点；人均GDP由1999年的4312元提高到2002年的5512元，平均增加1200元。同学们思考上述材料，有哪些感悟？ 活动四：【七嘴八舌】 我们应当怎样对待少数民族同学。【知识梳理与观点排查】 1、知识梳理： 2.观点排查     （四）走进生活，学以致用   材料一  歌曲一个妈妈的女儿中唱道：“藏族和汉族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国五十六个民族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国，我们的妈妈叫中国叫中国” 材料二2010年5月17日至19日，中央新疆工作座谈会在北京举行，决定举全国之力建设新疆，深入实施稳疆兴疆、富民固边战略，按照科学发展观的要求推进新疆跨越式发展。随着全国l 9个省市代表团相继赴新疆考察调研，标志着新一轮对口支援新疆发展建设的大幕开启。5年后，新疆全区人均GDP将达到全国平均水平，到2020年确保实现全面建设小康社会的奋斗目标。 材料一反映了什么道理?    解题思路：阅读材料-寻找有效信息-联想课本知识-准确回答问题。 方法指导： 解答这类简答题需要注意以下几个方面： 1.明确总体要求。在组织简答题答案时，应标明要点作答，条理清晰，面面俱到，使用学科语言。 2.掌握具体方法。首先，要认真审题，准确把握命题的含义，明确考查的知识重点及能力要求。只有知道“问什么”，才能明确答题的方向和要求，这是正确答题的前提。“问什么”的确定，主要看题目提供的素材和设问的要求。 其次，根据题目要求，确定答案要点。要选择与题干相吻合的 教材知识，把题目和教材内容结合起来，回顾教材中与该设问相关的内容，选出答题所需的观点或依据的理论。要注意多角度思考，有针对性、有层次、有条理地加以分析。 最后，组织答案时，重点语句和关键字词的表述要完整，尽可能用教材上的学科术语，文字要准确、全面、简洁。 参考答案： 我国是一个统一的多民族国家，各民族之间结成了平等、团结、互助、和谐的关系。