2019年八年级地理下册-6.3-世界最大的黄土堆积区-黄土高原导学案2(新版)新人教版.doc

2019年八年级地理下册 6.3 世界最大的黄土堆积区 黄土高原导学案2（新版）新人教版 学习内容第六章 第三节世界最大的黄土堆积区黄土高原(第2课时) 课型：（新授课）学习目标1.知道黄土高原的水土流失严重，能够分析水土流失严重的原因。2.知道水土流失严重的影响，能够寻求治理措施。3.知道治理黄土高原水土流失的具体措施。重点：水土流失严重的原因及其影响。难点：治理黄土高原水土流失的具体措施。时间分配导课 分、自学 分、交流 分、展示 分、小结 分、巩固 分 作业 分学习过程学案（学习过程）导案（学法指导）任务一：严重的水土流失自主预习：1、黄土高原的地表千沟万壑、支离破碎，造成这种状况的主要原因，就是这里长期的_。2、黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一，造成这里水土流失的原因，既有自然原因，也有人为原因。 自然原因：地表 ，缺少 的保护；降水集中在 ，且多 ；黄土土质 ，多 ，许多物质易溶于水；人为原因：人们 、 、 等活动，使地表疏松。3、严重的水土流失，带走了地表肥沃的土壤，破坏了农田和村庄，使得 ， ；泥沙下泄导致河流 ，淤塞下游河床、水库，给防洪及 造成巨大的困难。合作探究：1、水土流失与地表植被的关系：地表植被多，覆盖好，水土流失 ；反之，地表植被少，覆盖差，水土流失就 。2、水土流失与土质的关系：沙土，水土流失 ；反之，黏土，水土流失就 。3、水土流失与地表坡度的关系：陡坡，水土流失 ；反之，缓坡，水土流失就 。4、水土流失与降水强度的关系：降水集中，强度大，水土流失 ；反之，水土流失就 。5、黄河之害在于 。因此，治黄的关键是 。任务二：水土保持自主预习：索出许多成功经验。一方面采取_等生物措施与_等工程措施相结合，治理水土流失（1.在坡脚建挡土坝、护坡等用工程措施防治水土流失。2.在陡坡地实行生物工程，种草、灌木和山杏。3.在缓坡建梯田、种山杏和优质牧草。）；另一方面，合理安排生产活动，如_等合作探究：1、 结合课本29页活动第1、2题和30页活动第1题，分析打坝淤地和林草护坡对水土保持的作用。2、 学生完成课本31页活动第2题。成果展示（自信地举起手，展示你的风采）解难答疑（通过老师的分析和总结，把你掌握不牢的地方写在下面留白处）反馈练习：1、关于黄土高原地面景观的叙述，正确的是 （ ）A地表千沟万壑、地面破碎，沟谷密度大 B平地大，沟谷多，地面沟壑纵横C高原坦荡，沟谷两侧常出现直立的陡崖 D高原波状起伏，平地少，斜坡多2、目前黄土高原存在最大的环境问题是 （ ）A酸雨 B沙尘暴 C水土流失 D沙漠化3、形成黄土高原水土流失严重的人为原因是 （ ）A人们开垦、采矿、修路等活动，使地表疏松B冬季风强盛，使土壤颗粒被大风吹走C冬季风把中亚、蒙古等地的戈壁、沙漠中粉沙尘土吹来沉积下来D黄土自西北到东南，土粒越来越细4、关于黄土高原的形成，已得到广泛支持的说法是： （ ）A冰川 B地震 C风成说 D火山灰堆积5、有关黄土高原水土流失严重的原因的叙述，不正确的是 ( )A地表光秃裸露，缺少植被的保护 B黄土结构疏松，易溶于水C气候越来越干燥，降水量越来越小 D降水集中在七八月份，且多暴雨6、黄河中下游含沙量大的重要原因是： （ ）A注入的支流众多 B降水量大，位于湿润区 C水流速度快 D流经黄土高原区7、黄土高原地区最主要的自然灾害是： （ ）A旱涝灾害 B台风 C寒潮 D地震8、有关黄土高原的叙述，正确的是： （ ）A地广人稀 B资源缺乏，特缺煤炭 C人多地少 D生态建设已步人良性循环导入新课：自主预习：自学新知，教师提出自学问题，学生自学，教师巡视，然后提问，学生口头展示的同时，注意纠错。（综合法：将各个地理因素联系起来，归纳，概括出各区域的地理特征。明确区域的地理位置，即在哪里；找出主要的地理事物，即有什么；解释地理事物的成因，即为什么；分析区域发展前景，做出区域发展规划，即会怎样发展。） 教学反思