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    2019-2020学年七年级语文下册《二十二-新闻两篇-第1学时》导学案-苏教版.doc

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    2019-2020学年七年级语文下册《二十二-新闻两篇-第1学时》导学案-苏教版.doc

    学习内容2019-2020学年七年级语文下册二十二 新闻两篇 第1学时导学案 苏教版二十二 新闻两篇 第1学时学习目标1.了解新闻的特点和结构。2.体会本文语言简明、准确的特点。3.了解渡江战役的经过,接受革命教育。学习重难点1.了解新闻的特点和结构。 2.体会本文语言简明、准确的特点。 导 学 过 程自主空间一、课前先学:1.给下列加粗的字注音。溃()退 歼()灭 当( )真 锐不可当( )荻()港 纤( )维 芜( )湖 要塞( )殷( ) 督()战 无锡() 阻塞( )2.填空。(1)新闻又称_,它_、_地报道国内外新近发生的具有社会价值的事实。(2)一篇新闻稿主要包括_、_和_三个部分。从表达方式上看,它以_为主,也可以适当穿插_。二、课堂探究:(一)课堂自学1.自由朗读课文。要求:读准字音,标出重音,注意语调。2.请同学们用三种方式把课文的内容表达出来:  用一句话说出这则新闻的内容;  用一段话说出这则新闻的内容; 用几段话说出这则新闻的内容。3.找出这则新闻的六要素?4.本文表达了作者什么情感?(结合词句举例说明)(二)组内交流  1.导语从哪几方面总领全文?2.主体部分写了什么?各用一个四字短语概括各路军的作战情况。3.三路军的顺序是怎样安排的?为什么这样安排?4.品味词语。 这篇课文既然是一篇新闻,那用词就会相对的简洁明了,不能有太多的描写,可是文章用词的简洁明了并没有影响文章的生动性,下面我们来看这篇新闻是怎们简明又不失生动的进行报道的?(三)组际交流 三、达标检测 (新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即飞渡过30万人。21日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路35万人民解放军已渡过23,余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。1这则消息的“电头”是_,“导语”部分是第_句(只填序号)。导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是_。主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是:_。2第句能否改为:“现在,该路35万人民解放军已渡过多一半,剩下的23日可渡完。”为什么? _3“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。”其原因是什么?用自己的语言概述。(30字以内)_4这篇新闻中属于议论的句子是哪几句?这些议论的作用是什么?学习反思:知识链接: 1、新闻,又称消息,通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻评述四类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。 3、新闻特点:立场、观点鲜明,内容真实、具体,反应迅速,语言简明准确。 新闻写法:以叙述为主,有时兼议论、描写。

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