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    2022年小学语文国培研修总结.doc

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    2022年小学语文国培研修总结.doc

    2022年小学语文国培研修总结2022年小学语文国培研修总结小学语文国培研修总结当我开始写这则总结时,正值冬阳暖照,很好的天气。不知不觉,两个月的国培时间即将悄然逝去。回首这两个月的国培之行,有苦,有累。曾经抱怨过,哀叹过,但当它即将要结束的时候,我却有着与以往不同的别样的心绪。那些所谓的苦与累,变成了充实的音符荡漾在我记忆的心田。这次的培训过程中,有欢乐,有疲劳,有收获,更有思考。而所有的一切将是我的教师生涯中的又一新篇章,是我人生中的又一次提高和进步。通过这段时间的培训学习,我学到了很多教育教学理论知识,也让我深切地感受到,作为一名新时代的人民教师,必须不断地用新知识武装自己,争做一名学习型教师、研究型教师。在此衷心地感谢各位专家的精彩讲座,让我们汲取了丰富的理论营养。同时感谢辅导老师吴老师为班级所付出的辛勤工作。两个月的培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。我们应该平等地、友善地对待每一个学生,并且要不断提高自身的师德修养。学校是师生交往的场所,师生关系的好坏决定着教育的成败,因此优化师生关系,强化师生之间的平等民主的交往,是教师需要做好的头等大事。古人云:亲其师,才能信其道、笃其行。教师的职业生涯是漫长而艰巨的,要快乐地走下去的话,必须要用自己的爱心去感动学生,用自己的人格魅力去感染学生,用自己的激情和努力去培养学生。我相信通过自己的努力,一定能做个出色的教师。当好一名教师,首先要是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当做人生的最大乐趣。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。在这次培训中,李吉林老师的讲座给我留下的印象最为深刻。李老师的人生就如一首美丽的诗,她的理论著作也如一篇篇精美的散文。她讲的理论从不让人觉得乏味。听她讲话,就犹如聆听蜿蜒的小溪在山间轻快的流淌。做她的学生一定是件很幸福的事。她对教学的热爱。对学生的爱,融入教学的点滴中。在我看来,这是源于她是个热爱生活的人,对生活永远不抱怨,以一颗乐观的心对待一切,这让我羡慕不已。另外,李老师说:“教师必须是一个思想者,而且是丰富而开放的思想者。思想是行为的先导,对学生,对教育,我们的思想直接影响着我们怎么爱学生,怎么教学生。”所以,教师要学无止境,时刻为自己充电,“活到老,学到老”。李老师还说:“自我提高是教师人生的永恒的生活法则,”确实老师需要不断学习,树立终身学习的理念,不断提高自己的综合素质。李老师的专业成长经历使我感悟到,要成为一个优秀的小学语文教师,就必须终身加强学习,要不断地在实践中探索,反思,总结。“活到老,学到老,”一名优秀的教师必定是一个博学多才的人,要成为一名优秀的老师,必是一个终身的学习者。其次,我觉得这次培训,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造。从专家们的讲座里我读出了自己的“故事”,整理着自己的思绪,想着自已的课堂。他们的讲座对我来说最大的价值不是眼前意义上的“学来一点招数,解决我的教学问题”,而是以理论指导来提升自己的教学实践,反思自己的日常教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶,使我更自信地走在路上。通过培训,让我感受到学习的路还很长,但我对教育教学充满了信心和希望,虽然培训已经结束,但终身的学习还在继续。这次培训,就像冬日里一抹浓浓的绿意,带给我无限希望。扩展阅读:国培2022小学语文研修总结国培小学语文E班学员心灵的港湾2022-11-2913:33:33国培研修总结唐河县小学语文E班学员一枝有幸参加这次国培研修学习,聆受了多位教育专家的精彩讲座,领略了大师们幽默风趣的教育风格、先进的教育理念,也与班上的各位优秀教师进行网络平台交流,一起探讨问题,一起收看优秀教师的课堂教学展示,不但学到了新的教育理论,教学专业知识也有了进一步提高。感谢国培给我们以提升自身教育素养的机会。“学然后知不足,教然后知困惑”。细品所学,总结所得,获益匪浅。决心把此次培训的所学、所得用于现实教学工作中,完善和改进教学方法,进一步提高教学质量。一、聆听专家讲座,受益无穷多位教育专家的讲座为我们的教育教学创新注入了活水源头,给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受。让我们饱享了高规格的“教育营养大餐”。这次培训组织有序,将学员按学科分成不同的班级,每个班级还有班主任和辅导老师及时辅导点评、督促鼓励,让我感觉自己就像真的在班级学习一样。同时这次培训还安排了具体的课程时间表,就像学生们的课程表,让我们知道什么时候该学什么。并且网上还有专家为我们答疑解惑。网络平台将我们一线教师与专家们构建起联系通道,为我们提供了一个很好的学习、交流、讨论的机会。每位学员都可以把教学中遇到的难题直接向教育专家请教。大家一起谋划教育策略,探讨最好的解决问题方案,使许多问题得到很好地解决。尤其是与专家在线交流,真是给人耳目一新!使我们一线教师的理论知识得到了丰富,教育教学方法得到了指导,视野更加开阔、信息更为灵通,变得耳聪目明了。二、与学员互动,相互促进网络平台整合资源,让我们在职教师足不出户就可以把自己平时在教学中的经验、困惑等在论坛上进行交流。网络平台还解决了时空限制问题。平时,我们在学校忙于教学,抽不开身去外地学习、取经。学习的时间、空间受到限制。这次培训,我感觉网络研修模式真的非常便捷。在电脑上可以和教育专家、教学骨干直接交流,这样的学习机会真是难得。在每一次的研讨活动中,我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发班级成员的热议,每天都有新鲜感、成就感。在交流中大家各抒己见,畅说寓言,使我开阔了视野,掌握更多的教学技能。研讨交流充实了我,让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践中,会让以后的教学目标更明确,方法更稳妥,教学效果更上新台阶。三、提升能力,收获快乐学习虽然辛苦劳累,但是让我获得了快乐。我们知道,只有不断地为自己充电,才能适应现代化教学的需求。大家清楚,要想给学生一碗水,你就必须有一桶水。可现在的一桶水已经不能满足需求了,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要跟上时代步伐,不断地学习,不断地总结,不断地反思,更新知识层次,并及时将积累的成熟经验记录下来,在整理中思考,在教学实践中探索,这将是我以后所追求的更高目标。聆受专家讲座,汲取名师精华。这样的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮。我觉得培训是一种提升教师素质的有效手段。有了这样一个好的开端,就一定要让其不断巩固和完善。对于培训给我的甘泉,我要让它细水长流,源源不断。国培给我补足了元气、增添了灵气、去掉了骄气,焕发出无限生机。学习、思考的背后,我感到更多的是责任,是压力。教育是一项充满智慧的事业,我深刻意识到自己所肩负的责任。以后会结合自身实际情况,带着收获、带着感悟、带着满腔的热情,把学到的理论知识应用于教学工作中去。在不断地运用和总结中更新教育观念,在不断地历练中获得成功,享受快乐。四、加强学习,自觉走进新课程作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身懈怠,就不能满足学生对新知识的需求。要提高自身素质,这要求广大教师多听取同行和学生的各种意见和建议,博采众长,不断地学习,积极探索新教法,摒弃旧的教学方法,营造崭新的教学模式进行课堂教学,让学生在快乐中学习。通过培训,我重新审视了自己,只有通过不断学习充实自己,才能实现人生价值;通过培训,会让我们的业务水平不断地提高。我将把培训中学到的经验认真提炼,融入以后的教学中,以专家传授之道指导自己的教学工作,在教学实践中我将以创新为动力,以提升教育水平为为契机,以新理念为依托,以有效课堂为载体,以提高教学质量为目标,完善和改进教学方法和手段,扎实有效地开展各项教研活动,使自己的教学水平和教学能力更上层楼。我会大胆探索,为中国教育事业的发展贡献自己的毕生精力。第 6 页 共 6 页

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