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    幼儿园大班语言优秀教案《生日快乐》含反思.docx

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    幼儿园大班语言优秀教案《生日快乐》含反思.docx

    幼儿园大班语言优秀教案生日快乐含反思 大班语言优秀教案生日快乐含反思这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1.理解故事内容,学习故事中的角色对话。 2.尝试自主阅读,能积极用语言、动作等方式大胆表达对故事的理解。 3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 活动准备: 1.白板课件、电子书。 2.绘本若干。 3.表情图及字卡。 活动过程: (一)角色导入,引发兴趣。 教师:这是谁呀?它的心情怎样? (二)细致观察,猜测讲述故事内容。 1.阅读1-5页,理解故事前半部分内容。 教师:当当出去玩的时候遇到了谁?当当是怎么问的?它们又是怎么回答的? 教师与幼儿、幼儿与幼儿进行对话练习。 2.自主阅读,了解故事内容。 幼儿与同伴自主阅读第6页:它们在干什么?"快思老师.教.案网出处"引导幼儿按一定的顺序观察、讲述画面内容。 3.阅读7-11页,理解故事中间部分内容。 教师:当小动物们发现当当在偷看,他们会怎么做呢?你们觉得当当会放弃吗?那当当会想什么办法进屋呢? 4.自主阅读故事结尾部分。 (1)幼儿与同伴自主阅读12-16页。 (2)交流感受。教师:当当收到朋友们送的礼物,现在的心情是怎样的?它会对好朋友说什么呢? (三)完整欣赏故事。介绍故事名称,小结故事中当当的情绪变化。 (四)自主阅读,结束活动。幼儿与同伴完整阅读,讲述故事内容。 活动延伸: 1.区域活动:表演区投放表演道具,鼓励幼儿与同伴创造性地表演。 2.家园合作:鼓励孩子向父母大胆讲述故事生日快乐。 教学反思: 我感觉本节课目标明确,过程较紧密相扣,我抓住幼儿好奇,爱探索,易感染、易被新鲜事物所吸引的心理特点,将本节课通过多媒体让幼儿现象直观的了解了生日的意义,活动挺成功的。 大班语言优秀教案生日快乐含反思这篇文章共1919字。 第 2 页 共 2 页

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