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    礼仪社工作计划.doc

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    礼仪社工作计划.doc

    礼仪社工作计划礼仪社工作计划完美礼仪社的心得今天下午听了十佳社团的评选,很庆幸在我们学校举办。在评选活动中看了很多社团的介绍,每个社团都有他们自己的特色,虽然看到最后有点麻木了,有点不耐烦了。看到很多人走了,但我还是看完了,我们都看得很开心,都学到了东西,明白了很多平时应该要注意的细节,今天又有收获了,我们社团也为学生可以有个优雅文明的校园,采取了一系列的措施,并开展了为期一年的礼仪课程。下面我就来说下我们社团的以后的发展:本社团的发展计划书是针对活动内容而言的,其有两个方面:一、从个人形象着手,从平时做起,努力展示自己的亮丽点,改正自我缺点,培养全方面有气质的人才;二、向校内外宣传本社团,使其发挥社团特色,来为校内及社会作出贡献。针对第一点作出以下安排:活动时间学习站姿、坐姿、行姿等基本礼仪姿势。并学习简单的交谊舞、服装等礼仪。(下个学期我们社团也许钱会增加会费,交叉叉学习舞蹈化妆课程请老师过来授课,茶道等可以提成我们大学生的气质等课程)针对第二点作出如下安排:复印宣传单在校内发放,让每个师生都学会在平日注意到礼仪细节,在校外活动中积极发挥其特色来为校争光。对校外而言是真正检验我们成果的地方,分组向校外的店面及行政单位宣传我社团,并当需要时在允许的情况下为其在礼仪方面作出服务。我们作为一批生活在高速发展时代的大学生,肩负着沉重的历史使命。为了适应时代的发展,满足现实的需求,我们应该在学习文化知识的同时,注意到自我礼仪,帮助我们在应对社会生活以及今后就业各方面考核来做铺垫。礼仪,字面上是讲礼貌仪表,而更深层讲是一种气质。有气质的人给人感觉是亲切,舒服,工作中也会精神饱满,更会增加人的自信心。无论在什么情况下,气质总会是人的招牌,因此从现在起,就开始培养气质。而我们礼仪社就是给大家这样的机会学习与培养。在我们完美礼仪社,可以让大家学习到日常礼仪,如:个人仪容仪表与仪态礼仪、见面礼仪、介绍礼仪、交谈礼仪、电话礼仪、礼品馈赠礼仪、演讲礼仪与礼仪文书写作。同时我们也对社交礼仪有所涉及,如:办公室礼仪、会议礼仪、仪式礼仪、餐饮礼仪与舞会礼仪等各种礼仪。非常感谢这次的报告给我这个学习的机会,让我从这次中受益匪浅。我知道自己在工作中的表现不是很突出,许多事情做的没这些社团的社长做的号,想到的东西也不是很周到,但我会努力的,我相信,通过我的努力和社团干事的努力,我们会把社团做的更好。扩展阅读:礼仪社团工作计划学校礼仪“文明与我同行”之“学校礼仪”实施方案一、活动目的:今年是雷锋逝世50周年,响应教育部的号召,“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”,争当雷锋精神传人!本学期我们将继续开展“学校礼仪”的学习和实践活动,弘扬和践行雷锋精神。雷锋精神告诉我们:生活中最重要的就是文明礼貌,它比一切智慧和学识都要重要,我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有文明的校园。因此,我们一定要养成讲文明、懂礼貌的好习惯。二、活动安排:主题:“文明与我同行”之“学校礼仪”礼貌用语:如请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。体态语言:如微笑、点头、招手、握手、鼓掌、回答问题起立等。日常行为:佩戴红领巾;课间站排快、静、齐;不乱扔纸屑、果皮等杂物;养成随手拾废物的习惯;上下楼梯、进出校门靠右行;小学生上学、放学要排队行走等。活动时间:活动时间集中于每周一下午第七节课。如有需要可利用中午午休时间。活动地点:二年三班教室辅导老师:参与人员:二年三班全体同学(53人)三、具体实施内容:1、组织学习“礼仪操”,背诵“文明礼仪歌”。2、录制“校园礼仪演示视频”录像。利用班会时间在全校播放。3、组织同学收看“雷锋”的故事片,倡导每位学生积极为学校、家庭或社会做好事。“助人为乐、为集体、他人做好事”也是文明礼仪的重要内容,选2名同学担任本班学雷锋活动的小记者,同学们可以把自己做的好事写成条子交给小记者,由小记者整理记录后,以表扬稿的形式交到大队部广播室。4、开展“我是校园礼仪小天使”活动。学会尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让、观看演出文明喝彩等文明习惯。5、举行“文明礼仪儿歌大家读”活动(交流展示形式待定)。四、具体活动时间安排:三月1.组织同学,布置任务。2.会用礼貌用语,主动问好。3.学礼仪操。争当雷锋精神传人!四月:1.排练并录制校园礼仪。举行“文明礼仪儿歌大家读”活动。2.课间出入教室安静有序。有序开展课间活动文明有序。3.上下楼梯有序,慢步轻声靠右行。五月:1.排练并录制校园礼仪。开展“我是校园礼仪小天使”活动。2.集体活动做到快速、整齐。3.上下楼梯有序,慢步轻声靠右行六月:总结、评比、奖励、汇报表演。第 4 页 共 4 页

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