部编版三年级上学期语文第一单元第2课-《花的学校》-同步课时练习(I)卷.doc
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部编版三年级上学期语文第一单元第2课-《花的学校》-同步课时练习(I)卷.doc
部编版三年级上学期语文第一单元第2课 花的学校 同步课时练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用 (共11题;共12分)1. (1分) 看拼音,写词语。zhí wùc shírè naoè dú_2. (1分) 找出句中的错别字并改正。 他们是把花都栽种在邻街窗户的外面。_她婉尔一笑,说:“正是这样!”_家家户户的窗子前都是花团锦簇、诧紫嫣红。_我曾多次对德国人爱花之真切感到吃掠。_3. (2分) 读拼音,写汉字。hu péngpèng dàosu huíbo pí_zuì cohé hud wbì hé_4. (1分) 刻舟求剑的作者是战国时期的_国丞相_,他组织门下的宾客集体编纂了杂家著作_。5. (1分) 下面的这些词语都和春天有关,请你帮它们分分类吧!春雨柳树蜜蜂桃花春风青草燕子春雷蝴蝶气候:_植物:_动物:_6. (1分) “精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度说明:母亲对“我”_,父亲对“我”_。7. (1分) 选材训练:根据所给主题,选择合适的材料。 下面是一位同学围绕“暖”这个题目选的材料。判断下列材料,哪些可以用来表达“生病感到温暖”这一中心意思,在后面的括号里打“”。我生病了,老师同学来看我。( ) 爸爸妈妈带我去医院。( )我坚持写完作业、参加锻炼。( ) 同学们发微信问候我。( )爷爷从老家赶来看护我。( ) 保清阿姨打扫街道的积雪。( )8. (1分) 用一句有哲理的话概括顶碗少年一课你学习的收获。9. (1分) 下列句子修辞手法与其他三句不相同的一项是( )。 A . 秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。 B . 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。 C . 可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。 D . 静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 10. (1分) 填一填。雪顿节是_人民传统节假日。在藏语中,雪顿节的意思是“_”,一般在藏历7月初举行。节日期间,藏族人民观_,同时举行游园活动,弹唱、歌舞、_,尽情欢乐。11. (1分) 读一读,选一选。 元宵 春节 端午 清明_到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。_节,看花灯,大街小巷人如潮。_节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。_节,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。二、 阅读理解 (共1题;共3分)12. (3分) (2019五下·黔东南期末) 课内阅读,完成练习。 白杨(节选)爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那么坚强,不软弱,( )不动摇爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子现在还不能理解。他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学.他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。现在呢,孩子们多了一点知识.在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。(1) 在括号中填上恰当的关联词。 (2) 写出下列词语的反义词。 消失-_ 坚强-_ 动摇-_(3) 从爸爸介绍白杨树的话中,我们了解到白杨树具有_、_、_三个特点。 (4) 这段话运用了_ 的写法,借介绍白杨树的特点,实则是赞美 _的精神。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共11题;共12分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:二、 阅读理解 (共1题;共3分)答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、答案:12-4、考点:解析: