人教新课标历史与社会八年级上册第三单元第三课-汉武帝时代的大一统格局同步练习(I)卷.doc

人教新课标历史与社会八年级上册第三单元第三课 汉武帝时代的大一统格局同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） 提倡新文学，以白话文代替文言文。与这一主张相关的历史事件是（ ）A . 洋务运动    B . 戊戌变法    C . 新文化运动    D . 五四运动    【考点】 2. （2分） (2019八上·江山期中) 秦朝与隋朝都有对后世影响很大的制度创新。秦朝与隋朝在文化上的创新有（ ） 统一铸造货币    统一文字    科举制度    刺史制度A .     B .     C .     D .     【考点】 3. （2分） 统编历史教材丰富多彩，让学习变得快乐有趣。汉武帝时期，在全国最高学府太学，读书人学习的主要教材是（ ） A . 儒家经典    B . 兵家理论    C . 道家学说    D . 法家权术    【考点】 4. （2分） (2017·杭州模拟) 秦皇汉武，唐宗宋祖，在漫漫的历史长河中，朝代更迭，但是他们的文治武功长留史册。下列关于人物和描述搭配错误的是（ ）人物措施A秦始皇统一货币、车轨和文字，促进地区经济、文化交流B汉武帝派张骞出使西域，为丝绸之路开辟奠定基础C唐太宗开创三省六部制，加强中央集权D宋太祖采取重文抑武的策略A . A    B . B    C . C    D . D    【考点】 5. （2分） 汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是（ ）A . 统一文字         B . 统一铸造五铢钱    C . 开通大运河          D . 实行闭关锁国政策    【考点】 6. （2分） 以下对我国古代三个朝代的叙述，按照时间顺序排列正确的是（ ）当时地方州县既没兵也没钱，“州郡遂日就困弱”，主要是朝廷集权太甚所致朝廷刚刚平定一场军阀叛乱，却又有更多的军阀割据一方，自任官吏，不供赋税，中央政府几乎有名无实立国之初，实行分封，后来发生了骨肉相残的叛乱事件，平乱后朝廷采取措施加强了中央集权  A .     B .     C .     D .     【考点】 7. （2分） 史载，公元前2世纪，中国人发现了西沙群岛并且在南海航行。该重大历史事件发生在（ ）       A . 商朝    B . 西汉    C . 南北朝    D . 隋朝    【考点】 8. （2分） (2018八上·义乌期末) 下列图片所展示的文物按产生的时间先后排序，正确的是（ ） A .     B .     C .     D .     【考点】 9. （2分） 公元前134年，汉武帝将不治儒家五经的太常博士一律罢免，提拨了布衣出身的儒生公孙弘为丞相，后来还将儒生五十人批准为博士官置弟子。汉武帝的这一做法与以下哪一政策的实施有关（ ） A . “推恩令”    B . “罢黜百家，独尊儒术”    C . 强化监察制度    D . 扩充国学规模    【考点】 10. （2分） 西汉时，“大一统”概念的核心含义是（ ） A . 到汉武帝时期实现国家疆域的大统一    B . 董仲舒对儒家学说加以发展而形成的    C . 适应当时统治者需要的一种思想主张    D . 皇权神授，皇帝代表上天统治天下所有臣民    【考点】 11. （2分） 历史推论离不开对史实的正确解读，下列推论错误的是（ ）       A . 商鞅变法-秦国实现了富国强兵    B . 汉武帝“罢黜百家”-实现了思想上的大一统    C . 张骞出使西域-促进了丝绸之路的开辟    D . 官渡之战-为三国鼎立局面的形成奠定了基础    【考点】 12. （2分） 汉武帝元封六年，“初置刺史部十三州”。这一时期的刺史主要负责（ ） A . 监察事务    B . 军事管理    C . 行政事务    D . 财政管理    【考点】 13. （2分） (2018八上·南浔期末) 汉初，诸侯“连城数十，地方千里”，轻则骄奢淫逸，重则联手对抗中央。为解决这一问题，汉武帝所采取的主要措施是（ ） A . 统一铸造货币    B . 实行推恩之策    C . 推行儒学教育    D . 统一盐铁经营    【考点】 14. （2分） (2017·杭州模拟) 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是（ ）A . 诸侯争霸和社会变革    B . 政权分立与民族汇聚    C . 统一多民族国家的建立和发展    D . 开放革新的时代    【考点】 15. （2分） 西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期，是在（ ）       A . 汉高祖时候    B . 汉文帝时候    C . 汉景帝时候    D . 汉武帝时候    【考点】 16. （2分） "惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 ”下列选项与汉武帝有关的是 （ ）A . 统一文字、货币和度量衡    B . 接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议    C . 开创“贞观之治”的局面    D . 创立行省制度    【考点】 17. （2分） 在重视教育方面，两汉统治者都有非常举措，其中在洛阳建立多个皇家图书馆并扩大太学规模、在地方兴办郡国学的皇帝是 （ ）       A . 刘邦    B . 刘恒    C . 刘彻    D . 刘秀    【考点】 18. （2分） “光武中兴”中的光武帝是（ ）       A . 刘邦    B . 刘彻    C . 刘恒    D . 刘秀    【考点】 19. （2分） (2020八上·椒江期中) 西汉时期，汉武帝为打破“今诸侯或连城数十，地方千里强而合以逆京师”的困局，采取的措施是（ ） A . 独尊儒术    B . 实行盐铁专营    C . 颁布推恩令    D . 设置西域都护府    【考点】 20. （2分） 钱穆在中国历代政治得失中说：“皇室的权，总是逐步升；政府的权，总是逐步降。”下列史实，体现这一观点的是（ ） A . 秦朝统一度量衡    B . 汉朝建立刺史制度    C . 唐朝减轻赋税劳役    D . 元朝设立宣政院    【考点】 二、 填空题 (共1题；共2分)21. （2分） 写出相对应的向汉武帝提出建议的大臣的名字。为削弱诸侯王的势力，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国：_ 提出“罢黜百家，独尊儒术”_ 三、 材料分析题 (共1题；共20分)22. （20分） 阅读材料：材料一：“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”     材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。（1） 材料一是谁向哪位皇帝所提出的建议？其目的是什么？（2） 材料二又是谁的建议？请你用一句话来概括材料二的观点？（3） 材料二中的“六艺之科孔子之术”是指哪家学说？为了推行此学说又采取了什么措施？（4） 两则材料反映了西汉在哪两个方面完成了大一统？四、 综合题 (共1题；共6分)23. （6分） 根据下列相关提示写出相对应的西汉皇帝。（1） 吸取秦亡教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产：_（2） 奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑：_（3） 提倡节俭，以身作则：_（4） “文景之治”：_（5） 西汉进入鼎盛时期在位的皇帝：_（6） 实行“罢黜百家，独尊儒术”的思想：_第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、考点：解析：答案：20-1、考点：解析：二、 填空题 (共1题；共2分)答案：21-1、解析：三、 材料分析题 (共1题；共20分)答案：22-1、答案：22-2、答案：22-3、答案：22-4、解析：四、 综合题 (共1题；共6分)答案：23-1、答案：23-2、答案：23-3、答案：23-4、答案：23-5、答案：23-6、解析：