人教部编版二年级下册语文识字第3课《“贝”的故事》同步练习A卷.doc

人教部编版二年级下册语文识字第3课“贝”的故事同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 填空题 (共6题；共31分)1. （4分） 读拼音，写词语。wài  miànbà  bawn  shang_kàn  jianxiào  lezài  jiàn_2. （5分） 读拼音，写词语。 xiàn chéngji diàngun fgu jì_ch xiàoxing tángquán tóus run_3. （4分） 我观察最细，比一比组成词语。大 _ 太_        上_下_       小_牙_4. （8分） 填空。“畜”是_结构，共_画，读音是_。“膘”是_结构，共_画，读音是_。5. （6分） (2020二下·长沙期末) 照样子，给下列字加上偏旁组成新字，再组词。 例：直植（植树）兆_   _    主_   _皮_   _    乍_   _6. （4分） 选字填空。吨     顿     屯_兵        _时        _位斩    崭_新        _断笨    体_育       _蛋二、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 选择合适的关联词。 因为所以不仅而且一旦就虽然却（1） （ ）居里夫人对科学执著追求，（ ）她取得了巨大的成就。 （ ） （2） （ ）她认识到某一条道路是正确的，她（ ）会毫不妥协并极为顽强地坚持走下去。（ ） （3） 居里夫人（ ）坚定、刚毅、顽强，（ ）有远大、执著的追求。（ ） （4） （ ）遭受了无数失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙（ ）始终没有放弃飞离地球的努力。（ ） 三、 现代文阅读 (共1题；共4分)8. （4分） 课外阅读。 _传说很古很古的时候，知了是不会飞的。一天，它看见一只大雁在空中自由飞翔，十分（羡慕  仰慕）。于是，就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。学飞是一件很（艰苦  痛苦）的事情。知了怕吃苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它很不虚心，只听了几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起高飞，可是，它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。这时候  知了眼望着万里长空  只见大雁远飞  真后悔自己当初没有努力学习  可这时已经晚了  只好叹着气说   迟了 迟了  （1） 给短文起个合适的题目，加在文前横线上。 （2） 选择文中括号里合适的词。 （3） 给短文最后一段加标点。 （4） 知了没有学会飞，是因为_ （5） 知了没有学会飞，那它是怎么想的？又是怎样说的？它说的话是什么意思？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共6题；共31分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：答案：6-1、考点：解析：二、 语言表达 (共1题；共5分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：三、 现代文阅读 (共1题；共4分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考点：解析：