人教部编版三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习D卷.doc
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人教部编版三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习D卷.doc
人教部编版三年级下册语文第2单元第5课守株待兔同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识积累 (共5题;共27分)1. (4分) 写出下面汉字的声母。旅_ 闯_ 胸_ 确_2. (8分) 按查字典的要求填空。“兴国安邦”的“安”字用部首查字法查_部再查_画。用音序查字法查大写字母_它的读音是_。“安”在词语中应选以下第_种解释。身体健康。不出事故,没有危险。稳定。装置,组合。用第种意思组一个词_。3. (3分) 形近字组词静_ 破_净_ 波_4. (6分) 照样子,填词语,再读一读。例:(栩)(栩)如生 _有礼 _相关_不舍 _日上 _不倦5. (6分) (2018·深圳模拟) 阅读下文,回答问题论语一则子曰:“吾尝终日不食,终夜不亲寝,以思,无益,不如学也。”(1) 翻译字词吾:_ 尝:_终日:_ 寝:_(2) 这句话告诉我们_。 二、 语言表达 (共1题;共5分)6. (5分) 贝多芬听到断断续续的钢琴声从路旁一所低矮的房屋里传出来。(缩句)三、 文言文阅读 (共2题;共21分)7. (8分) 读一读,想一想,做一做。 何晏七岁,明慧若神,魏武奇爱之,以宴在宫内,因欲以为子。宴乃画地令方,自处其中。人问其故,答曰:“何氏之庐也”。魏武知之,即遣还外。注释:若:好像。奇爱:十分喜爱。以:把。乃:于是。欲:想,希望。知:明白。(1) 这篇文章主要写了一件什么事? (2) 联系上下文,查字典解释文中的字,再理解词句的意思。 何氏之庐也。庐:_人问其故。故:_即遣还外。遣还:_8. (13分) 课外阅读。匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓不识,家富多书,衡乃与其佣作,而不求偿,主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。衡能说诗,时人为之语曰:“无说诗,匡鼎来。匡说诗,解人颐。”鼎,衡小名也。 邑人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。(1) 文中一个家喻户晓的典故是:_。(2) 下列句子中横线的词语解释不正确的一项是( )。A . 邻舍有烛而不逮:不给他 B . 衡乃与其佣作:雇佣劳作 C . 而不求偿:报偿 D . 邑人畏服之如是:同乡 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累 (共5题;共27分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、考点:解析:二、 语言表达 (共1题;共5分)答案:6-1、考点:解析:三、 文言文阅读 (共2题;共21分)答案:7-1、答案:7-2、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、考点:解析: