人教统编版(部编版)四年级下册语文第1单元第4课《三月桃花水》同步练习(I)卷.doc

人教统编版（部编版）四年级下册语文第1单元第4课三月桃花水同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共6题；共33分)1. （6分） 给汉字圈出正确的音节。人_（rén  rn）     去_（qù  qú）来_（li  lái）     还_（hái  nái）【考点】 2. （10分） 形近字组词。蜘：_                       脂：_知：_                       指：_【考点】 3. （4分） 选择下划线字的正确读音填在括号里。 这道题真难，把我搞得晕（_）  头转向的。Ayn    Byùn他有些晕（_）车，整个人的精神状态看起来很差。Ayn    Byùn【考点】 4. （4分） 看拼音，写词语 píng bàdi xin yànd ban_pio yánglng dúshui jiohú dié_【考点】 5. （4分） 说出下列句子的修辞手法樟树的高贵之处就在这里。_【考点】 6. （5分） 读课文，思考下面问题课文一共有_个自然段。第_至_个自然段是讲周总理到来之前的情况。第_个自然段写的是周总理来到之前，傣族人民是怎样做的。第_至_个自然段是写具体讲周总理怎样和傣族人民一起过泼水节。第_至_个自然段写出了傣族人民过这次泼水节的感受是幸福、难忘的。【考点】 二、 现代文阅读 (共2题；共24分)7. （9分） (2018六下·云南期中) 阅读下文，回答问题 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如_，被_，如_，被_；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（1） 在横线上补充课文内容。 过去的日子如_，被_，如_，被_；我留着些什么痕迹呢？（2） 解释词语。 徘徊：_。（3） 找出文中的比喻句。 （4） “过去的日子如我留着些什么痕迹呢？”说说你对这句话的理解。 【考点】 8. （15分） (2019·镜湖) 阅读下文，回答问题。 小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。（1） 短文共_段，第二段共_句话。 （2） 小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。 （3） 小猴能穿上合适的新衣是听了（ ） A . 松鼠的话    B . 山羊的话    C . 大象的话。    【考点】 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共33分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：二、 现代文阅读 (共2题；共24分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：