人教统编版三年级上册语文第七单元达标试卷B卷.doc

人教统编版三年级上册语文第七单元达标试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共10题；共100分)1. （6分） 根据音序的先后顺序排列下面的汉字。 瀚  嗜  蔺   黛  咂  享【考点】 2. （8分） 注音并组词，完成后每个字读两遍。影_、_     友_、_     写_、_前_、_     尾_、_     诗_、_黑_、_     谁_、_     点_、_【考点】 3. （8分） 比一比，组词语。 植_      财_    菜_    便_直_      村_    彩_    使_【考点】 4. （6分） (2018二上·东阳期末) 我会照样子填一填。 一（只）小鸟  心爱的（玩具）一_白云     雪白的_一_石桥     可爱的_【考点】 5. （8分） 词语搭配。 走路的             掌声持久的             微笑动听的             眼神忧郁的             声音甜美的             鼓励热情的             姿势【考点】 6. （5分） 判断。（1） “为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”这句话是说桑娜觉得：“我”做错了事，丈夫要是揍“我”也应该忍受。（ ） （2） 穷人这篇课文真实地反映了沙俄制度下穷人的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。（ ） 【考点】 7. （8分） 按要求改写句子 （1） 在秋天来临之时，枝头上的果实慢慢地涨红了脸。（缩句） 1（2） 只有多方面地阅读，你就能提高写作水平。（修改病句） 1（3） 中国人民征服了百年未遇的特大洪水。（改成“把”字句） 1（4） 猎狗偷吃了大白鹅的午餐。（改成“被”字句） 1（5） 春风吹拂着杨柳。（扩句） 1【考点】 8. （16.0分） 阅读天地。天游峰扫路人片段“如今游客多，您老工作挺累吧？”“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”说得轻轻松松，自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。（1） “顶天立地”的意思是_。这个成语写出了天游峰的_。（2） “我不禁倒抽了一口气”中的“禁”应读_，用它的另外一个读音可以组成词语：_。“我不禁倒抽了一口气”，是因为_。（3） 片段中的“_”、“_”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子；“_”、“_”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比，写出了老人_。（4） 你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？他为什么说不累？【考点】 9. （15.0分） (2019·遵义) 阅读下文，完成小题。 改变一生的闪念这是我老师的故事，至今珍藏在我心里。它让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天，她正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生而粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”在话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来是怎么回事了，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不敢让家里知道，所以，胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事与她没有任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个因一念之差偷书的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫片刻之后，她问清了书店的地址，便急匆匆地赶了过去。正如她所预料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧。我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此便再也没有出现。一晃十几年过去了。一天中午，门外响起一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解救了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果？”女孩轻轻摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。（1） 请用简洁的语言概括故事的主要内容。 （2） “心中立刻明白过来是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事？ （3） 小女孩临走时，老师“特意叮嘱”她再来看书的用意是什么？ （4） 第段中，“她所预料的那样”在文中具体指的是什么？ （5） 文中第段和第段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？ （6） 当老师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你展开想象，写几句她说的话。 【考点】 10. （20分） (2019三上·新会期中) 习作。 任意选择几个小动物， 以它们为主人公，想象一下，它们之间会发生什么事情，编成一个故事写下来。要求：想象丰富，内容具体，语句通顺。书写工整，标点正确，尝试使用平时积累的好词佳句。自拟题目，大约250个字。【考点】 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、答案：9-6、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：