信息技术备课组09-10工作总结.doc

信息技术备课组09-10工作总结信息技术备课组09-10工作总结翔宇教育集团宝应实验初级中学信息技术备课组20222022学年度工作总结一个学期即将过去，由于学校领导的高度重视和学校同事们的共同努力，信息工作取得了一定的成绩，现小结如下：一、加强理论学习，进一步树立现代教学思想和教学理念。1、积极参加理论学习和实践，树立信息时代新的教育、教学观念，确立以学生为主体教育思想为核心的跨世纪的教育发展观，面向全体学生。2、关注学科前沿信息，追踪信息化时代教学热点，开展活动。二、围绕教研计划，积极开展丰富而有活力的教研活动。本学期主要开展了以下一些活动：1、同学校其它项目一起，接受督导室的检查。2、完善校园网建设，积极维护校园网正常运行，提高网络利用率和使用质量。3、对学校教师进一步作了软件和硬件使用方面的培训。三、以探究式教学带动教研，提高教研档次。以探究式作为课堂教学的着眼点，要求每次教师自身上课模式作反思，努力倡导自立、合作、探究的学习方法，开出有新意有活力的信息技术课。我们在经过长时间的思考后，尝试通过每月一次有组织、有目的的信息技术交流活动，达到彼此学习，对于信息技术领域积极探索的目的。而且也希望通过这种方式来带动其他教师学习信息技术的兴趣。平时，我们也注意就教师运用电脑中所存在的问题和教师进行交流，我们希望“授之鱼”不如“授之渔”。只有这样，教师们在信息技术与学科整合的领域才会有更大的空间上述是本学期所做的一些工作，但对照素质教育和新课程标准的要求，我们还相差甚远。在以后的教学实践中，我们还要不断进取，勇于创新。扩展阅读：信息技术备课组10-11工作总结翔宇教育集团宝应实验初级中学信息技术备课组20222022学年度工作总结在学校领导的关心支持下，我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上，还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下：1、立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为拥有一些转学生，与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我们组的老师进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，每周参加集体备课,每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课，每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。、加强学习，提高业务水平组内四位教师平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。、积极辅导学生参加竞赛本学期我组组织学生代表县首届机器人大赛，许东老师牺牲个人课外时间为学生进行辅导，最后取得很好的成绩.根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。第 3 页 共 3 页