人教统编版(部编版)二年级下册语文课文2《千人糕》同步练习D卷.doc

人教统编版（部编版）二年级下册语文课文2千人糕同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共8题；共46分)1. （6分） 读拼音，写句子。 cón lín shn chù yu hn du xión mo._nón mán shí jié,rén men hn xn k._2. （9分） 选词填空。 （1） 重叠    重合 所有的绿，挤在一起，_在一起，交叉在一起。对称图形可以完全_。（2） 金晖    余晖 白桦树在灿灿的_里，闪着晶亮的雪花。夕阳的_透过云霞，洒在江心。（3） 漫灭    磨灭 人民教师为培育下一代做出了不可_的贡献。这些事是永不_的回忆。（4） 寂静    宁静 林间的_让人可以好好地整理一下自己的思绪。我们在_的小树林里散步。3. （6分） 照样子写字，再组词。例：寸  村 （村子）     兆 _  _     录 _  _例：样  洋 （海洋）     种 _  _     住 _  _例：阵  车 （车子）     淑 _  _     愿 _  _4. （9分） 比一比，再组成词语。玷_祥_沾_样_贴_洋_5. （8分） 选择正确的字。 昨天我_（忘  望）记去看_（忘  望）生病的明明了，今天一定去。我们在_（香  乡）下吃了一顿_（香  乡）甜的米饭。6. （4分） 写出近义词。祝愿-_     立即-_       悲惨-_       协助-_7. （2分） 填上合适的词语。_的港口     _的池水   _的灯光 _的火焰     _的长河    _的“东方之珠”8. （2分） 按要求填空，然后回答问题。 不论_，无限风光尽被占，采得百花酿蜜后，_？这首诗是唐代诗人_写的蜂。这首诗描绘了_的情景，赞颂了蜜蜂_的精神。二、 现代文阅读 (共2题；共14分)9. （7分） (2020二上·期末) 温馨阅读屋 _秋天，公园里可美了。各种各样的菊花都开了，有红的、有黄的、有的、还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的、黄黄的，还发出一阵阵香味儿。（1） 请你给短文加个题目。 （2） 秋天到了，公园里的_和_都开了。 （3） 菊花的颜色有_、_、_、_。 （4） 桂花是什么样子？ 10. （7分） 阅读。奇妙的蜘蛛网 我回到农村过暑假。有一次在场院里乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“您怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常常看看蜘蛛网，就知道了。”于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么特殊的地方。有一天，我忽然发现蜘蛛离开了原来的网，从房檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根细柱子。然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。夜里“噼噼啪啪”地下起雨了。第二天清早，雨住了，我连忙跑去看那些奇妙的蜘蛛网，噢！我看出来了，平挂的蜘蛛网被雨水砸坏了，竖挂的却完整无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在雨前先结个竖网，以免雨后无家可归。哈哈，今天我才揭开了蜘蛛网的奥秘！（1） 给下面加点的字选择正确的读音。乘_凉    A. cén    B.chèn    C. chén好_奇    A. hào    B. ho    C. háo场_院    A.chn    B. cán    C. chán（2） 根据文章内容把下面的句子补充完整。好天气时蜘蛛网_。将要下雨前蜘蛛_。爷爷看到_就知道要下雨了。（3） 第三自然段在文中的作用是_A . 画龙点睛，点明主题的作用。    B . 承上启下，起过渡作用。    C . 解释说明，加深理解的作用。    第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共46分)答案：1-1、考点：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共14分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：