人教版初中物理八年级下册7.1力B卷(练习).doc
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人教版初中物理八年级下册7.1力B卷(练习).doc
人教版初中物理八年级下册7.1力B卷(练习)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分) 在国际单位制中,压力的单位是( ) A . 牛顿(N) B . 米/秒 (m/s) C . 千克(kg) D . 帕斯卡(Pa) 【考点】 2. (2分) (2018八下·白山期末) 农村有句俗语“迎客饺子送客面”。如图所示,在包饺子的过程中,力的作用效果与其他几个不同的是( ) A . 把菜切碎 B . 把面擀成面皮 C . 把面捏成饺子 D . 把饺子倒入沸水中 【考点】 3. (2分) (2019八下·莘县期中) 端午节赛龙舟是我国民族传统习俗,小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是(浆和船相连)( ) A . 船浆 B . 同学 C . 湖水 D . 龙舟 【考点】 4. (2分) (2017八下·宁河月考) 一个木箱放在斜面上,如以下选项所示,能够正确表示斜面受到木箱的压力F的是( ) A . B . C . D . 【考点】 5. (2分) (2018八下·防城港期末) 以下单位中,表示力的单位的是( ) A . N B . W C . Pa D . J 【考点】 6. (2分) (2020八下·巴彦淖尔期中) 小明在今年的体育训练中,下列说法正确的是( ) A . 引体向上时,静止挂在横杆上的小明受到的重力与和对杆拉力是一对平衡力B . 小明长跑时冲过终点不能立即停下来,是因为受到惯性的作用C . 垫排球时,排球向上弹起,说明球受到的力大于手受到的力D . 垫排球时,小明感到手疼痛,说明力的作用是相互的【考点】 7. (2分) (2019八下·莘县期中) 中国女排在2018世锦赛中以3-2战胜美国,有关排球运动说法中,错误的是( ) A . 运动员双脚站立时比在地上奔跑时对地面的压强小 B . 击球后,排球受惯性力的作用在空中飞行 C . 忽略空气阻力,空中飞行的排球只受重力作用 D . 扣球时排球反方向飞出,这说明力能改变物体的运动状态 【考点】 8. (2分) (2020八下·灵石月考) 如图所示,一只蜘蛛吐丝悬挂在天花板上,蜘蛛受到拉力的施力物体为( ) A . 地球 B . 天花板 C . 蛛丝 D . 蜘蛛 【考点】 9. (2分) (2019八下·江门月考) 图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G= 1N,则弹簧秤A和B的示数分别为( ) A . 1 N,0 B . 0,1N C . 2N,1N D . 1N,1N 【考点】 10. (2分) (2020八下·文水期末) 下列关于力的作用效果情景中与其它三项不同的是( ) A . 手拉开弓 B . 人压弯跳板 C . 运动员踢球 D . 熊猫拉弯竹子 【考点】 二、 填空题 (共5题;共11分)11. (2分) (2019八下·京山期末) 在“守株待兔”这个成语故事里,兔子撞上树木而死,它受到的撞击力的施力物体是_,这个故事包含的物理道理是_。 【考点】 12. (2分) (2019八下·长春月考) 2018俄罗斯世界杯足球比赛中,球员将飞来的足球顶进球门,说明力能改变物体的_;同时球员感觉头痛,说明物体间为的作用是_的. 【考点】 13. (3分) (2020八下·舒兰期末) 用手拍桌面,手会感觉疼,这说明物体间力的作用是_的。 用力捏空易拉罐, 易拉罐变瘪了,这说明力可以使物体发生_。 【考点】 14. (2分) (2019八下·太原期中) 小丽同学分别在A、B、C三处用同样大小的力在相同的方向上推门,如图所示,她发现在_点处更容易把门推开.这说明力的作用效果与力的_有关;同时她发现在A点处用不同大小的力推门时,将门推开的程度是不一样的,所以力的作用效果还与力的_有关. 【考点】 15. (2分) (2018·阜新) 如图所示,在皮划艇比赛时,发令枪响参赛选手奋力划桨,皮划艇由静止迅速前进,说明力可以改变物体的_,此时以地面为参照物,皮划艇是_的。【考点】 三、 实验探究题 (共2题;共7分)16. (5分) (2017·营口模拟) 根据所学知识填空: (1) 如图甲所示,玻璃瓶中装入适量带色的水,从玻璃管吹入少量空气,使管中水面高于瓶口将此装置由一楼拿到十楼,发现玻璃管中的液柱_,说明大气压随高度的增加而_ (2) 如图乙所示,把玻璃瓶中装满带色的水,双手迅速用力捏玻璃瓶,发现玻璃管中的液柱上升,说明力可以_ (3) 如果把乙图中玻璃瓶转移到温度较高的一瓶中,发现玻璃管中的液柱也能上升,此现象说明液体具有_的性质,根据这个性质制成了温度计 【考点】 17. (2分) (2017·宝安模拟) 根据所学知识完成实验:(1) 如图1所示,甲物体重3N,乙物体重10N,乙静止于水平地面上则a绳对甲的拉力为_ N(不计绳重与摩擦)。(2) 为分析b绳对乙的拉力,小明做了以下实验:用弹簧测力计测出某物体的重(如图2);然后将绳子靠着定滑轮(不计绳重与摩擦),如图3,弹簧测力计依次放在A, B, C, D位置时,其示数保持不变。由此可见,定滑轮只改变力的_,不改变力的_ (均选填“大小”或“方向”)。所以,小明认为图1中b绳对乙的拉力为_N。(3) 接着小明再做了如图4的实验:将弹簧测力计丙与丁相互对拉,它们的示数相等于是可以得出:b绳对乙的拉力_乙对b绳的拉力(选填“等于”或“不等干”)。再通过受力分析可得,图1中地面对乙有_N的支持力,它和乙受到的重力_(选填“是”或“不是”)一对平衡力。【考点】 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、 填空题 (共5题;共11分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:三、 实验探究题 (共2题;共7分)答案:16-1、答案:16-2、答案:16-3、考点:解析:答案:17-1、答案:17-2、答案:17-3、考点:解析: