人教统编版五年级上册语文第二单元测试卷A卷.doc
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人教统编版五年级上册语文第二单元测试卷A卷.doc
人教统编版五年级上册语文第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础知识。 (共12题;共100分)1. (2分) (2019二下·射阳期中) 正确、工整、美观地抄写下列汉字。 彩 教 药 热 街 蛋 愿 岭【考点】 2. (6.0分) 看拼音写词语。xiá gunggo shòumó huwi whung hungh h_【考点】 3. (3分) 各种车辆在桥上来来往往,川流不息。( )A . 停止 B . 消息 C . 呼吸时进出的气 【考点】 4. (8分) 我会填。伞:共_画 第六笔是_ 。耳:共_笔,第二画是_。【考点】 5. (4分) 写出近义词拜访_ 辅助_ 如果_【考点】 6. (3分) 按要求写句子。纸船和风筝让他俩成了好朋友。(缩句)他把这只纸船放进了小溪。(改为“被”字句)【考点】 7. (4分) 判断下面说法是否正确。 (1) “太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度”,运用了列数字的说明方法说明了太阳的温度高。 (2) “就是钢铁碰到它,也会变成气体”,运用了打比方的说明方法。 (3) “它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃”,运用了比喻的修辞手法。 (4) “太阳会发光,会发热,是个大火球”,运用了打比方的说明方法。 【考点】 8. (8.0分) 根据所学知识填空。 (1) 王戎不取道旁李的原因是“_。”(用原文回答) (2) “_?”意思是说人不是一生下来就能明理。 (3) “可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使他飞了下来。”这句话中,“它”是指_,“一种强大的力量”是指_。 (4) “为中华之崛起而读书”是_少年时立下的志向,之所以会有如此伟大的志向,是因为他亲眼看到了外国人的霸道行为,认识到_。 【考点】 9. (3分) 你最熟悉的人是谁?这个人有什么特点?你会用一个什么词来形容这个人?写一件关于这个人的事例吧。 【考点】 10. (15.0分) 课内阅读。 有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只见咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开一_缝,一_微光透了进来。巨人见身边有一_斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去。只听一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。(1) 按原文在横线上填上正确的量词。 (2) 这段话中有很多意思相反的词,找出来写在下面。 _ _ _(3) 形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗? 【考点】 11. (14.0分) 阅读短文,回答问题相信你,能行!“气死我了,成绩差还要偷看,作弊!”数学老师边嚷边推着两名学生走进了办公室。班主任一看,是本班两名“双差生”,他们垂着头,涨红着脸,胆战心惊地等着训斥。看到他们的样子,班主任克制住火气,把他俩拉到身边,亲切地说:“是不是考试时作弊呀?那好,老师就给你俩讲一个作弊的故事。”“十几年前,有一个孩子成绩比你俩还差,又调皮捣蛋,是个十人看见九摇头,阎王看见伸舌头的讨厌鬼。作业考试,不是抄袭就是偷看作弊,老师们对他也没办法。五年级时,新来了一名语文老师,给他们上的第一堂课就是进行一次摸底测验。”“那他又偷看了?”李峰已没有了先前的恐惧,插话道。“是啊,他还作弊。可正当他拿出一本作文选准备抄作文时,却发现新的语文老师竟然站在他的身后,而且用一双威严的眼睛盯着他!”“惨了,惨了,这下是吃不了兜着走,他有苦受了。”徐军也被故事吸引,竟为故事中的主人公担忧起来。“是啊,当时他心里也这么想。可是新的语文老师却没有发火,而是用一种亲切的、充满信任的眼光看着他,一只手轻轻地把作文选合上,尔后在他的肩头轻轻一拍,一字一顿地说:好好写,自己写,相信你,能行!”“这老师多好啊!”两孩子轻声感叹着。“是啊,那孩子心里激动极了,鼻子酸酸的,直想哭。因为读书至今,他从来没有被一位老师这样真诚地信任过!他觉得一下子有无尽的自信和动力在他身上聚集:老师相信我能行,我一定也能行!”“后来,他把老师的那句相信你,能行!的话作为自己的座右铭,痛改前非,成绩一点点赶了上来。几年过后,在他的努力下,他终于从一名差生成长为一名光荣的人民教师。老师的故事讲完了,我觉得你俩一点儿也不比故事中的他笨,只要你们能相信自己的能力,努力学习,克服缺点,老师坚信,你们一定不会比他差!你们说行不行?”“行!”两人异口同声地高声回答,走出办公室,去向数学老师认错了。几天后,他们的课桌上写着五个字:“相信你,能行!”(1) 班主任老师讲的故事中的孩子是_。 (2) “作业考试,不是抄袭就是偷看作弊”,句中“抄袭”与“偷看作弊”能否换个位置?为什么?下文中与本句相呼应的是哪句话? (3) 故事中的“他”由差变好的原因是_。(4) 促使李峰、徐军转变的根本原因是_,直接原因是_。(5) 文中两位教师教育学生的方法目前被称之为_。【考点】 12. (30分) 用真挚朴实的语言来描写一位你最尊敬的老师。题目自拟,要写清楚老师对你的帮助或使你感动的地方。注意记叙文的六要素。 【考点】 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识。 (共12题;共100分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:解析:答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、答案:11-4、答案:11-5、考点:解析:答案:12-1、考点:解析: