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    人教版八年级物理上学期2.4噪声的危害和控制(I)卷(练习).doc

    • 资源ID:13149608       资源大小:1.30MB        全文页数:12页
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    人教版八年级物理上学期2.4噪声的危害和控制(I)卷(练习).doc

    人教版八年级物理上学期2.4噪声的危害和控制(I)卷(练习)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题;共12分)1. (2分) (2018八上·芒市期中) 下列关于声现象的说法中正确的是( ) A . 一切发声的物体都在振动    B . 声音在不同介质中的传播速度相同    C . 声音在真空中的传播速度为     D . 公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声    【考点】 2. (2分) (2020八上·朝阳期中) 如图所示,用木槌敲击同一个音叉,第一次轻敲,第二次重敲。两次比较,下列判断中正确的是( ) A . 重敲频率高    B . 轻敲振幅大    C . 两次敲击音色不同    D . 两次敲击响度不同    【考点】 3. (2分) (2014·河池) 下列有关声现象的说法中正确的是( ) A . 可以根据响度来判断歌手是谁    B . 声音可以传递信息和能量    C . 关闭门窗可以防止噪声的产生    D . 物体不振动也能发出声音    【考点】 4. (2分) (2015八上·藤县期末) 陶瓷已经是广西藤县的特色产业,陶瓷工业园生产的陶质砖与瓷质砖是致密程度不同,有经验的师傅通过敲敲听听声音就能分辨,依据是( ) A . 音调    B . 响度    C . 音色    D . 频率    【考点】 5. (2分) (2019八上·永定月考) 伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面措施中属于在声源处控制噪声的是( ) A . 噪声检测仪    B . 道路的隔声板    C . 防噪声耳罩    D . 摩托车消声器    【考点】 6. (2分) (2017八上·沭阳月考) 如图所示在一个玻璃罩内放一正在发声的响铃,现将罩内的空气逐渐抽掉,则声音逐渐变小,这个实验是探究( )A . 声音产生的原因    B . 真空是否能够传声    C . 声音是否具有能量    D . 响度与振幅的关系    【考点】 二、 多选题 (共2题;共6分)7. (3分) (2017八上·临清期中) 关于下列四个情景的说法正确的是( )A . 发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动B . 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质C . 城区内某些路段禁止汽车鸣笛,是为了从声音的传播环节控制噪声D .  发声扬声器的烛焰晃动,说明声波能传递能量【考点】 8. (3分) (2020·通州模拟) 关于声现象,下列说法正确的是( ) A . 声音可在真空中传播B . 一切发声的物体都在做往复运动C . 医生可利用超声波来诊断人体的肝脏是否发生病变D . 在住宅区和公路之间设置隔离墙是为了减弱噪声对住宅区居民的干扰【考点】 三、 填空题 (共8题;共21分)9. (2分) (2017八上·靖江期中) 减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施.生活中常见:影院的墙壁造得很粗糙,有些地方还有很多小孔;校园周围的路上都有“禁止鸣笛”的标志;课堂上,由于外面在放鞭炮,老师请靠窗的同学把窗户关紧.上述例子对应减少噪声的措施分别是:_;_;_(选填“隔声”“吸声”或“消声”)【考点】 10. (3分) (2020八上·林口期末) 将扬声器对准蜡烛播放音乐,烛焰随音乐的节奏晃动。扬声器纸盆由于_发出声音。将扬声器音量调大,发现烛焰晃动幅度更大,说明声音的响度越大,声音传递的能量越_(选填“大”或“小”)。 【考点】 11. (2分) (2018八上·北京期末) 声音的三要素:音调、响度、_.【考点】 12. (2分) (2019八上·合肥月考) 班级组织的迎新年联欢会上,小凯弹奏了一首吉它曲,吉它声是由弦的_发出的。若小凯改变弹奏的力度,改变的是吉它声的_(选填“音色”、“响度”或“音调”)。 【考点】 13. (3分) (2016八上·重庆期中) 摩托车的消声器是在_处减弱噪声的;放鞭炮时,小孩都会用手捂住耳朵,这是在_处减弱噪声;在高速公路两旁建隔音墙是在_减弱噪声 【考点】 14. (3分) (2017八上·天门期中) 交通噪声是城市噪声的主要来源之一,如图所示,甲、乙两图分别表示在_和_控制了噪声.【考点】 15. (3分) (2020八上·通河期中) 期末考试进入考场的铃声响了,考生都自觉地走进考场,说明声音可以传递_;交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛,从控制噪声的角度分析,这是从_处减弱噪声 【考点】 16. (3分) (2016八上·潮南期中) 小明家临街而住,于是在家装了一个噪声监测仪,监测仪测量的是声音的_(填“音调”、“响度”或“音色”)如图所示,在监测仪上看到显示的数字,请你替它补上单位:54.4_,利用噪声监测仪_(选填“能”或“不能”)减弱噪声 【考点】 四、 计算题 (共1题;共5分)17. (5分) (2020八上·叶县期中) 据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,我市近年来加大了道路限速监控管理.一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该路段的最高限速.即被判为超速.若监测点A、B相距25km,全程限速120km/h,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示 (1) 采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速? (2) 采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速(请通过计算进行说明)? (3) 若该轿车通过B点后继续以110km/h的速度沿高速公路行驶到距B点82.5km的C处,此时时钟显时的时间是多少? 【考点】 五、 解答题 (共2题;共10分)18. (5分) 阅读下列材料,根据材料提供的信息,结合学过的物理知识回答问题。随着近代工业的发展,环境污染也随着产生,噪音污染就是环境污染的一种,已经成为对人类的一大危害。噪音污染与水污染、大气污染被看成是世界范围内三个主要环境问题。噪音是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。从环境保护的角度看:凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪音。假如你是一位城市建设的规划者,你将采取怎样的具体措施减弱噪音给人们带来的危害?(至少提出两条措施)【考点】 19. (5分) 李华的家在马路边,人来车往的噪声严重影响了他在家学习,请你想办法来帮助李华减弱干扰他的噪声(至少2个具体办法)。【考点】 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共6题;共12分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:二、 多选题 (共2题;共6分)答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:三、 填空题 (共8题;共21分)答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:四、 计算题 (共1题;共5分)答案:17-1、答案:17-2、答案:17-3、考点:解析:五、 解答题 (共2题;共10分)答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:

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