人教统编版(部编版)三年级下册语文第2单元第8课《池子与河流》同步练习A卷.doc

人教统编版（部编版）三年级下册语文第2单元第8课池子与河流同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共8题；共46分)1. （6分） 给划线的字选择正确的读音。证实_AzhènBzhèng阻力_AzBzh推测_AcèBchè避免_AmnBmin包括_AkòBkuò超常_AcoBcho2. （8分） 读拼音，写词语。 （1） 他们dù_过湍急的河流，又沿着xuán  yá_登上顶峰，望着脚下蜿艇的山jiàn_、远处平tn_的原野，不禁热血fèi téng_。（2） “轰lng  lng_”，一声巨响，fù_书记前来huì_报：“jù_这里不远处发生bào_炸。”书记马上做出p_示：迅速组织救援。 3. （5分） 组一组。云：_、_土：_、_禾：_、_木：_、_4. （3分） 根据课文内容把词语补充完整，再完成练习。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 _平_静   _不得   心_胆_   龇牙_（2） 写出词语的反义词：_。词语中“平”和“静”是一对近义词，像这样的四字词语还有_、_、_。 （3） 从上面选择恰当的词语，将序号填在下面的句子中。 a这一天_，水手们都在甲板上。b孩子_，站在横木上摇摇晃晃的。c水手们又大笑起来，只有那个孩子_，光着头站在那里。5. （4分） 选字组句    （1） 盛夏的中午，（蝉  掸  弹）在树上不停地叫着。_ （2） 如果这样无休止地开采，地球上的资源也会枯（歇  喝  竭）的。_ （3） 意欲（铺  捕  辅）鸣蝉，忽然闭口立。_ （4） 我亲眼目（赌  睹  堵）了大象死去的经过。_ （5） 我积极参加了学校（稿  镐  搞）的募捐活动。_ （6） 看着（蜡  腊  错）烛，我不禁想起了我的老师。_ 6. （6分） 看拼音写字词，注意把字写端正 pái  huáijng  zhànyìyìyìyì_然_立_制翻_7. （3分） (2019四下·鹿邑月考) 根据所学课文填空。（6分） （1） 我看见过_的大海，玩赏过_的西湖，却从没看见过_这样的水。漓江的水真静啊，静得_；漓江的水真清啊，清得_。 （2） 一路迎着溪流。随着_，溪流时而_，时而_，时而_时而_溪声也时时_。 8. （11分） 句子加工厂。（按要求写句子） （1） 狄仁杰是政治家。（扩句） _（2） 狄仁杰明察善断，循律准确，一时声名鹊起，成为朝野推崇备至的断案如神的大法官。（缩句） _（3） 哪有所犯的并非死罪，就下令判处死刑的呢？如果刑法这样没常规，岂不是让天下百姓手足无措吗？（改为陈述句） _二、 现代文阅读 (共2题；共12分)9. （5分） 阅读下文，回答问题。 劳动最光荣太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。青青的叶儿红红的花，小蝴蝶贪玩耍。不爱劳动不学习，我们大家不学它。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖。劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！（1） 连一连。 小喜鹊_      采蜜糖小蜜蜂_      贪玩耍小蝴蝶_      造新房（2） 我们应向儿歌中的谁学习？为什么？ （3） 你平时喜欢劳动吗？写一写你劳动时的心情。 10. （7分） 阅读下文，回答问题。 温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前，形成了一个隧道，隧道里面黑乎乎的，什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。隧道里面黑得什么也看不见。“哇！”达达的眼前突然一亮，他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。多得数都数不过来，这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子，弯下腰，一会儿又跳起来，瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼，说:“实在对不起，这里没有合适你身材的拖鞋。”“不，我不是来冬眠的。”达达赶忙说，“瞧，那是我家的拖鞋，我是来要回拖鞋的。”“哦，那更对不起了，那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”达达家的拖鞋里睡着小松鼠，它蜷着身子，睡得正香。达达说，“算了，拖鞋我不要了。可是，我要怎么才能回去呢？”听达达这么一说，小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口，帮他打开了房门。（1） 达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。 （2） “温暖旅店”实际上是（ ） A . 一座房子    B . 一棵挂满拖鞋的大树    C . 一棵大树    D . 一间旅店    （3） “温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？ （4） 达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共46分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、答案：5-6、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：二、 现代文阅读 (共2题；共12分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：