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    上海市小升初语文模拟试卷(十)A卷.doc

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    上海市小升初语文模拟试卷(十)A卷.doc

    上海市小升初语文模拟试卷(十)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累·运用 (共10题;共44分)1. (2分) (2019六下·东海期中) 下列句子中的成语运用不正确的一项是( ) A . 面对茫茫宇宙,人类进行了一次又一次卓有成效的探索。B . 教安里,老师意味深长的一段话让孩子们受益匪浅。C . 同学们带着准备好的礼物来到丽丽家,这是大家蓄谋已久的活动。D . 小山似的海浪奔腾着,咆哮着,前赴后继地扑向提岸。2. (5分) 写出反义词特殊_       增强_     稳定_漂亮_      希望_     勤劳_ 3. (6分) (2017·沈阳) 下面句子中书写有错别字的一项是( ) A . 我常常遗憾我家门口的那块丑石,它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样。B . 三峡上空的月亮。从山顶上,把清冽的光晖,一直泻到江面,就像一道瀑布凌空飞降。C . 我们在瞭望楼上只相聚了几个小时,但林业工人那颗纯洁的心,却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。D . 奔腾不息的黄河已流淌了一百五十万年,五千年前黄帝和炎帝的传说更是令人遐想。4. (1分) (2019四上·成武期中) 读句子,根据拼音写词语。 我们班是一个充满温暖的大家庭。上课时,大家zhun xn_听讲,共同yán ji_问题;课间休息时,大家在co chn_上打球、tiào shén_、yú kuài_地做游戏;节假日,大家相约去zhun ji_地,去pú to_园,去野外探寻大自然的ào mì_。5. (5分) 在横线上填上恰当的关联词语。秦王_不敢侵犯我国,_我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。她发现这位女店主的脸上_带着甜甜的微笑,_掩盖不住她极度的疲劳。女店主怀孕至少有8个月了。_如此,她_忙来忙去地为老妇人端茶送饭。6. (5分) 将下面的名句补充完整。 (1) 盛年不重来,_。及时当勉励,_。 (2) 莫等闲,_,空悲切。 (3) 不饱食以终日,_。 7. (5分) (2018六上·汽开区期中) 请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题,谈谈自己的想法,字数在50个字左右。 8. (5分) 口语交流台。 (1) 请仔细观察上面的三格漫画,图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式?这种做法对吗? (2) 你觉得同学之间争吵之后,正确的做法是什么? 9. (5分) (2020六上·月考) 品读句子,完成练习。 (1) 我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。 这句话采用了_和反复的修辞手法,体现了“我”因没盼到_而无可奈何的心情。仿写:春天来了,春风吹来了燕子 , 燕子_(2) “可是不是还要炖肉吗?炖肉得放好多好多酱油呢。”我一边说,一边用眼瞟着窗外,生怕雨停了。 可是不是还要炖肉吗?(改为陈述句)_这句话通过描写“我”的_和_描写,体现了“我”生怕雨停不能穿雨衣的心理。(3) 我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还下呢!” 从“几步跑回家”可以看出这句话运用了_的修辞手法,写出了“我”_。仿写一个夸张句,突出我获奖后喜悦的心情。_10. (5分) 用上括号里的词,把句子写具体。小草要感受温暖,感受喜悦。(春晖  照耀  脸庞  晨露  滴落  花瓣的  的)二、 阅读·感悟 (共3题;共41分)11. (15分) (2019·黑山) 根据课文夸父逐日内容作答。 夸父与日逐走,入日;_,_,_;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。(1) 补充文中横线处。 夸父与日逐走,入日;_,_,_;河、渭不足,北饮大泽。(2) 在横线上填上恰当的字。 丈    杖    仗手_    _夫    打_    扶_而行(3) 对于夸父临死时弃其杖,化为邓林(桃林)这个情节,你有何感想? (4) 从夸父逐日这个古代神话中,你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神? (5) 你认为夸父逐日以至于丧了命,这样做值得吗?请简述理由。 12. (5分) 阅读训练。在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。他们不但是看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。(1) 从文中找出反义词。复杂_       痛苦_      矮小_     战争_(2) 用“简单”写一句话:_(3) 写出画的内容。(4) 人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子?13. (21分) (2020三下·微山期中) 掩耳盗铃 春秋时侯,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西, 看见院子里吊着一口大钟。小偷想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。小偷找来一把大锤,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这钟声不就等于告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。他越听越害怕,不同自由地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不住就听不见钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,然后放心地偷起了钟。一下一下,钟声传到很远的地方,人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。(1) 结合短文填量词。 一_钟     一_办法     一_大锤(2) 小偷想到了什么办法把钟偷回去? (3) 找出文中能体现“掩耳盗铃”的那句话。 (4) 掩耳盗铃这个故事告诉我们( ) A . 偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。    B . 自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。    C . 放在外面的东西一定要防止人偷窃。    三、 习作·表达 (共1题;共5分)14. (5分) (2019五上·商丘期中) 作文。 民间故事、神话故事、童话故事这些故事陪伴着我们成长,带给我们欢乐,也让我们学到许多知识,明白许多道理。你最喜欢哪个故事呢?喜欢的原因是什么?把它写下来分享给大家吧!要求:语句通顺,题目自拟,故事情节完整。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累·运用 (共10题;共44分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:二、 阅读·感悟 (共3题;共41分)答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、答案:11-4、答案:11-5、考点:解析:答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、答案:12-4、考点:答案:13-1、答案:13-2、答案:13-3、答案:13-4、考点:解析:三、 习作·表达 (共1题;共5分)答案:14-1、考点:解析:

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