部编版2021-2022学年三年级上册语文第五单元第16课《金色的草地》同步练习D卷.doc

部编版2021-2022学年三年级上册语文第五单元第16课金色的草地同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共7题；共48分)1. （7分） 比一比，再组词。剔_杭_寇_崭_惕_坑_冠_斩_2. （8分） 比一比，再组词。 罢_     巷_     亚_     秀_摆_     港_     哑_     绣_微_     散_     壳_     缺_徽_     澈_     壶_     缸_3. （3分） 解释加横线的词。楚人有鬻盾与矛者。_物莫能陷也。_4. （12分） (2016·北京) 句子加工厂。（1） 小光对我说：“老师叫你去。”（改为间接引语）（2） 雷锋精神是全国人民学习的榜样。（修改病句）（3） 照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句） （4） 用“不是也不是而是”的格式造句。例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔绿意。5. （5分） 连词成句，并加上标点。我  呢  没有  怎么  妈妈终于  沉香  练就  武艺  一身 了  高强的6. （11分） 照课文内容填空。在一_ _山峰上，有一只“猴子”。它两只_ _着腿，_地_在山头，_着_的云海。这就是有趣的“猴子观海”。“仙人指路”就更有趣了！远远_去，真像一位仙人_在_山峰上，_着手臂_向前方。7. （2分） 下列表述错误的一项是（ ） A . 六月二十七日望湖楼醉书这首诗主要写了夏季风雨天的西湖。其中，诗中“跳珠”一词生动形象地写出了雨点之大，雨势之极。“跳”字用得巧妙，形象地写出了雨的杂乱无章。B . 六月二十七日望湖楼醉书全诗写的是疾雨急来急去的变幻景色，写云、雨、风、水，生动形象；写山、船、地、楼，句句求实。体现了西湖先雨后晴的奇特景象。C . 六月二十七日望湖楼醉书，一二句写浓云骤雨，三四句写雨过天晴。整首诗中把黑云，白雨，青山的色彩进行对比，突出夏季骤雨的特点，写出了雨前，雨中，雨后的景色变化。从“未遮山”“乱入船”“忽吹散”“水如天”等词语中可以感受到这种变化之快。D . 六月二十七日望湖楼醉书这首诗主要写了夏季风雨天的西湖。诗题点明了时间、地点，“醉”写出了作者当时的心情。诗中描写雨的诗句是“白雨跳珠乱入船”。二、 阅读理解 (共2题；共17分)8. （8分） 阅读短文，回答问题。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽啊。它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。（1） 在横线上写上划线词语的近义词。多么_          漂亮_（2） 文中哪些句子写出了翠鸟的美丽？（3） 从这段话中你读出了作者对这只小鸟有着怎样的思想感情？ 9. （9分） 阅读下文，回答问题草原（节选）我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。（1） 从选段中为下面解释找出相应的词语，填在横线上言谈举止等自然，不拘束。_衣襟和绸带迎风飘舞。_一群群马飞快地奔跑。_（2） 从选段中找出一对反义词_（3） 本文作者是_，我还知道他的作品_。 （4） 草原上行车十分洒脱，从哪个句子可以看出？ （5） 选段中的“玻璃的带子”指_，写出了它_的特点，破折号表示_。选段中的“像被一阵风吹来似的”说明_。“彩虹”形容_，读了这句话让我们体会到_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共48分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：答案：7-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共17分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：