部编版三年级上册语文第五单元第16课《金色的草地》同步练习B卷.doc

部编版三年级上册语文第五单元第16课金色的草地同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共6题；共44分)1. （4分） 看拼音，写字词。 sh bnxio  doch  zimù  tou_2. （8分） 我会读拼音，写词语。 zho  huchán jinfn shushn  t_xin liànpínnmiàn bodà xiàn_3. （9分） 照样子写词语。 （1） 很久很久（ABAB式）_、_、_ （2） 黑乎乎(ABB式)_、_、_ （3） 咔嚓(部首相同)_、_、_ 4. （9分） (2019三下·吴忠期中) 画龙点睛。（补充词语） 亡羊_牢    _弓之鸟    受_无穷买椟_珠    南辕_辙    翩翩起_鸦雀无_    聚_会神    饥寒_迫5. （12分） 按要求写句子。 （1） 白鹭是一首精巧的诗。（仿写比喻句） _是_。（2） 白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） （3） 父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句） 6. （2分） 下列古诗句中，不是描写儿童生活的一项是（ ） A . 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。    B . 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。    C . 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。    D . 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。    二、 阅读理解 (共2题；共19分)7. （7分） 阅读下文，回答问题我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。（1） 读语段，找出合适的词填在横线上。_的枣花      _的大枣       _的小灯笼（2） “小灯笼”指的是_。 （3） 想想枣树在不同季节的变化，再填空。春天，枣树上_。夏天，枣树上_。秋天，枣树上_。8. （12分） 阅读下文，回答问题。 提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闲的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。（1） 给划线字选择恰当的解释。 漫游：_满，遍；水过满，向外流；不受约束，随便。试图：_用绘画表现出来的形象；贪图；谋划，谋求。（2） 用横线画出描写“提灯笼的小飞虫”动作的语句。 （3） 萤火虫发光的原因有（ ） A . 寻找同伴。    B . 让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。    C . 给自己照路。    （4） 萤火虫给科学家的启示是（ ） A . 萤火虫是一种可爱的甲虫。    B . 萤火虫能发出柔和的光。    C . 萤火虫发出的柔光可以用来照明。    第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共44分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共19分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：