人教版物理八年级上学期第二章-声现象-单元训练(1)D卷.doc

人教版物理八年级上学期第二章 声现象 单元训练（1）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2018八上·常熟期中) 如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开.这个实验现象主要说明了（ ） A . 发出声音的物体在振动    B . 声音的传播需要介质    C . 声音是一种波    D . 声音能够传递信息    【考点】 2. （2分） (2020·太原模拟) 如图是疫情期间，利用无人机携带喇叭进行空中呼喊和转达指令的场景。下列关于“喇叭声”的说法正确的是（ ） A . 不是由振动产生的    B . 通过空气传播到人们耳中    C . 在空气中的传播速度是3´108m/s    D . 一定属于噪声    【考点】 3. （2分） (2018八上·深圳期中) 小明晚上在睡觉时，将机械式手表放在枕头下，他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时 的“嘀嗒”声，这个现象说明（ ） A . 只有固体才能传声    B . 声音在固体中传声比空气中慢    C . 固体传播声音效果比空气好    D . 声音在固体中传播时音调比在空气中高    【考点】 4. （2分） (2020八上·抚顺月考) 下列关于回声的说法正确的是（ ） A . 可以利用回声测量地球到月球之间的距离    B . 回声比原声晚0.1秒    C . 在较小的房屋内说话没有回声    D . 以上说法都不正确    【考点】 5. （2分） (2014·宿迁) 关于声现象，说法正确的是（ ） A . 只要物体振动，我们就能听到声音    B . 声音的传播速度是340m/s    C . 声音是一种波，它具有能量    D . “禁鸣喇叭”，是在声音传播过程中减弱噪声    【考点】 6. （2分） 下列说法中错误的是（ ）A . 同学们课外玩的“土电话”表明固体能传声    B . 两人潜泳时，在水中也可交谈，这表明液体（水）能传声    C . 真空中声音传播的速度最大    D . 声音可以传递信息和能量    【考点】 7. （2分） (2017八上·灌南期中) 发生灾难时，如果被困在建筑物的废墟中，敲击铁制管道或墙壁是向外求救的一种好方法这种做法是利用铁管或墙壁能（ ）A . 传声    B . 导电    C . 传热    D . 通风    【考点】 8. （2分） (2020八上·河池期中) 小明在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 音叉发声是由于小球的振动产生的    B . 小明听到音叉的声音是通过空气传播的    C . 小球的振动频率与音叉的振动频率相同    D . 小球的跳动可以增大音叉声音的响度    【考点】 二、 填空题 (共7题；共17分)9. （2分） (2017八上·句容月考) 同学们听到老师说话的声音，是通过_传播的；发出较强声音的喇叭能使它前面的“蜡焰跳舞”，说明声波具有_ 【考点】 10. （5分） (2018八上·路南期中)                                          （1） 日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”这是指声音的_很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的_不同 （2） 晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴，优美的琴声是由琴弦的_产生的琴声影响了小明的学习，他关上窗户，这是在_控制噪声，在海洋勘察和军事方面有一种重要的仪器声呐，它是一种能定向发射和接收_（“超声波”或“次声波”）的设备 【考点】 11. （3分） 春天，公园里鸟语花香，游人如织鸟鸣声是起鸣膜 _产生的，并通过 _这种介质传到游人的耳中游人的脚步声不时惊起湖中的鱼儿掀起朵朵浪花，这说明水 _（选填“能”或“不能”）传播声音 。【考点】 12. （2分） (2020八上·乾县期末) 在一个去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜，然后用手指弹橡皮膜，瓶口的蜡烛的火焰会发生_，这个现象说明声音具有_ 【考点】 13. （2分） (2019·长春模拟) 人们利用超声波可以传递_来清洗钟表等精密机械；超声波_(选填“能”或“不能”)在真空中传播。 【考点】 14. （1分） (2019八上·蚌埠月考) 如图所示，将一只小闹钟放在玻璃钟罩内，可清楚地听到闹钟铃声。用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，铃声会逐渐变弱，甚至听不见。停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，会再次清楚地听到铃声。通过这一实验事实可近似说明声音不能在_中传播。 【考点】 15. （2分） (2018·德惠模拟) 飞机起飞时，座位上的乘客相对于飞机是_的，飞机产生巨大轰鸣声是通过_向四周传播的。 【考点】 三、 解答题 (共2题；共10分)16. （5分） 如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音这个装置可以探究声学方面的哪些知识？（写出两点）【考点】 17. （5分） 两位同学在鱼缸边观赏鱼儿，鱼儿被吓跑了，一位同学认为是他们的动作吓跑了鱼，另一位同学认为是他们的声音惊走了鱼，请你设计一个实验，帮他们做出判断。 【考点】 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：二、 填空题 (共7题；共17分)答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：三、 解答题 (共2题；共10分)答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：