部编版三年级上册语文第七单元第21课《大自然的声音》同步测试B卷.doc

部编版三年级上册语文第七单元第21课大自然的声音同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共4题；共47分)1. （5分） 按查字典的要求填空。“避”的音序是_，音节是_，部首是_，是_结构，组词_。 【考点】 2. （19分） (2019四上·景县期中) 补充词语并按要求做题。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 山_地_    人声_    _云_雾摇摇_    _私语    _不平_七_八    _机_算    _疲_竭（2） 成语和是描写声音的，像这样的四字词语我还能写出两个：_、_。 （3） 看到成语，我会想到人物：_；看到成语，我会想到人物：_。 （4） 请用成语写一句话：_。 【考点】 3. （3分） 选词填空。 镇静  安静  寂静  平静  冷静（1） 夜深了，周围一片_。 （2） 他遇事很_，从不急躁。 （3） 上课铃一响，沸腾的校园顿时_下来。 【考点】 4. （20分） 按要求写句子。 （1） 哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改为陈述句） （2） 我把信平平整整地放在餐桌父亲的位置上。（改成“被”字句） （3） 生活在今天，我们很幸福。（改成感叹向） （4） 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句） 【考点】 二、 阅读理解 (共2题；共32分)5. （18分） 阅读下文，回答问题周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。（1） 找出表示颜色的词。 （2） 找出第二句话中表示动作的词。 （3） 我会填词语。（不能使用文中的词）_的白褂      _的长裤        _的头巾_的人群      _的凤凰花      _的象脚鼓（4） 这段话是写（ ）A . 傣族人民欢迎周总理。     B . 周总理同傣族人民一起跳舞。    【考点】 6. （14分） 阅读下面短文，回答问题。时间过得那么飞快，使我的小心眼里不只是着急，而且是悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能做完的作业，我十天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。童年养成和时间赛跑的习惯，在后来的几十年里使我受益不浅。我知道人永远跑不过时间，_人可以在自己拥有的时间里快跑几步。_那几步很小很小，作用_很大很大。如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：_你一直和时间比赛，你_可以成功！（1） 写出下列词语的近义词。赢_    将来_快乐_    成功_（2） 根据课文内容，选择合适的关联词语，填入文中的括号里。（3） 文中作者列举了_、_、_、_4个例子，写自己和时间赛跑并最终战胜、赢得时间。说明了作者是_的人。【考点】 三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 仿写句子。 例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。（1） 如果我是清风,我将_所有的苦难。 （2） 如果我是_,我将_ （3） 我心急如焚,_ （4） 我忐忑不安,_ 【考点】 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共47分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共32分)答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：三、 语言表达 (共1题；共5分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：