人教部编版三年级上学期语文课文(八)第24课《司马光》同步练习(I)卷.doc

人教部编版三年级上学期语文课文（八）第24课司马光同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共7题；共34分)1. （5分） 多音字注音我最棒难过_    首都_   出差_遇难_    都是_   差别_【考点】 2. （6分） 联系上下文，解释下列下划线的字。 （1） 甚聪惠_ （2） 孔君平诣其父_ （3） 为设果_ （4） 孔指以示儿曰_     _ （5） 未闻孔雀是夫子家禽_          _ 【考点】 3. （8分） 组一组。突_  _   吵_   _【考点】 4. （5分） (2019二上·龙岗期中) 我会读一读，连一连。 【考点】 5. （2分） 课文回顾站。 俞伯牙和锺子期能够成为“知音”是因为（ ）。A . 锺子期能听懂俞伯牙弹奏的高山和流水的乐曲。    B . 锺子期能听懂俞伯牙弹奏的所有的乐曲。    C . 两人互相懂得对方的心思，关系十分亲密。    【考点】 6. （2分） (2020五上·期末) 对下面句子的概括，最准确的一项是（ ）。 她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。A . 织女藏在泰山底下。    B . 她要把织女捉回来。    C . 她要惩罚织女。    D . 她要把织女捉回来并给她惩罚。    【考点】 7. （6分） 按课文人有两个宝内容填空。rén  yu lin e bo人     有     两    个  宝，shun          hé            no双   _ 和_ 脑。shun         huì zuò双  _ 会  做 _，no huì  s   ko_脑  会   思  考。no_ _   _  _脑，cái  nén  yu  chuàn  zào才      能     有       创       造。【考点】 二、 文言文阅读 (共2题；共28分)8. （10分） 阅读课文片段，完成练习 （1） 为是其智弗若与？曰：非然也。这句话的意思是：1（2） 你认为是怎么回事呢？请写出你的想法。【考点】 9. （18分） 阅读文言文，回答问题。 薛谭学讴薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。（译文：薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱悲歌。歌声震动了林木，声响止住了行云。）（1） 解释划线的词。 未穷青之技_自谓尽之_秦青弗止_薛谭乃谢求反_（2） 翻译句子。 薛谭乃谢求反，终身不敢言归。（3） 这个故事告诉我们什么道理？ 【考点】 三、 综合题 (共3题；共12分)10. （5分） 按要求改写句子。 范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。（缩句）这是个千载难逢的好机会。（改成反问句）范仲淹的志向，要么当个好大夫，要么当个好宰相。（用划线的词仿写句子）范仲淹实施并提出了许多兴国利民的革新措施。（修改病句）【考点】 11. （5分） 解释下列词语奥秘探求【考点】 12. （2分） (2020三上·厦门期末) 下面说法错误的一项是（ ）。 A . 童话最大的特点是想象丰富。B . 运用单一的方式理解难懂的词语是学习语文最便捷的方法。C . 安徒生童话的作者是丹麦作家安徒生。D . 学习课文时，我们要学会感受课文生动的语言，把喜欢的语句记录下来。【考点】 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共34分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、答案：2-5、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：二、 文言文阅读 (共2题；共28分)答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：三、 综合题 (共3题；共12分)答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：