人教统编版三年级上册语文第二单元达标测试卷A卷.doc
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人教统编版三年级上册语文第二单元达标测试卷A卷.doc
人教统编版三年级上册语文第二单元达标测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用(100分) (共10题;共100分)1. (4分) 划去括号里使用不正确的读音或汉字。 (1) 家雀(qio què)_儿飞到人们的屋檐下避(bì pì)_雨。 (2) 雨点密集地(暄 喧)_嚷着,眼前的景象让人震(撼 憾)_。 【考点】 2. (8分) 拼一拼,写一写。 yù dàoshn diànbin zhtóu tòn_jué dìnxio shzn yànyn i_【考点】 3. (6分) 比一比,给生字找朋友。耍_ 绒_ 掌_要_ 城_ 堂_【考点】 4. (6分) 我会填,我会选。 一_千_ _立_望襟_带_ _涯_草_色欲_ 高_一_长青 忽_忽_【考点】 5. (8分) 按要求完成句子练习。 (1) 我历尽艰苦,受尽非人的虐待。我咬紧了牙,哼都不哼一声。(用恰当的关联词语连成一句话) (2) 想到我永远见不到伯父的面了,我怎么能不伤心呢?(改为陈述句) (3) 用“新鲜”的不同意思造句。 表示“没有变质”_表示“清新的”_【考点】 6. (8分) 读一读,连一连。 【考点】 7. (12分) 阅读古诗,完成练习。 早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(1) 这首诗的作者是_,_朝人。 (2) 对本诗赏析有误的一项是( )。 A . 这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”B . 这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情C . 这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂D . 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美(3) 判断下列对这首诗的理解和分析,恰当的写正确,不恰当的写错误。 “润如酥”写出小雨细腻的特点,雨飘洒在皇城的街道上,又滋润着春草,仿佛悄悄地告诉人们:春天来了。(_)“最是一年春好处”是说早春是一年中最好的时节,一年之计在于春,应该抓住早春时节早作打算。(_)前两句写早春景色,以“小雨”“草色”为描写对象,小雨滋润小草,而小草使小雨更亮、更湿润,两者相得益彰。(_)“绝胜烟柳满皇都”是作者想象之景,他憧憬着那满城杨柳郁郁葱葱的暮春。(_)(4) “草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?诗人为什么说初春的草色“绝胜烟柳满皇都”? 【考点】 8. (16分) 阅读梅花魂片段,回答问题。 外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?(1) 仿照句子“唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。”用“分外”写一句话。 (2) 外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。 这两句话前后形成了明显的_,说明了_。【考点】 9. (12分) 阅读下面的文字,完成后面的题目。 记忆中的父亲(节选)周海婴父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了。1936年10月19日清晨,7岁的我从沉睡中醒来,觉得天色不早,阳光比往常上学的时候亮多了。我十分诧异:保姆许妈为什么忘了叫我起床?我连忙穿好衣服,这时楼梯上响起了轻轻的脚步声,许妈来到三楼,只见她眼圈发红,却强抑着泪水对我说:“爸爸没了,侬现在勿要下楼去。”我没有时间思索,不顾许妈的劝阻,急忙奔向父亲的房间。父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上,那么平静,那么安详,好像经过彻夜的写作以后,正在作一次深长的休憩。母亲流着泪,赶过来拉住我的手,紧紧地贴住我,像是生怕再失去什么。我只觉得悲哀从心头涌起,挨着母亲无言地流泪。父亲的床边还有一些亲友,也在静静地等待,似乎在等待父亲的醒来。时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛70年过去,这个场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸。在我幼年的记忆中,父亲的写作习惯是晚睡迟起。早晨不常用早点,也没有在床上喝牛奶、饮茶的习惯,仅仅抽几支烟而已。我早晨起床下楼,蹑手蹑脚地踏进父亲的房间,他床前总是放着一张小茶几,上面有烟嘴、烟缸和香烟。我取出一支香烟插入短烟嘴里,然后大功告成般地离开,似乎尽到了极大的孝心。每次许妈都急忙地催促我离开,怕我吵醒“大先生”。偶尔,遇到父亲已经醒了,他只眯起眼睛看着我,也不表示什么。就这样,我怀着完成一件了不起的大事一样的满足心情上幼稚园去。(1) 在文中找出描写鲁迅先生逝世时情态的句子。 (2) 概括一下选文最后一段话的意思。 (3) 选出对下列句子理解正确的一项。 时钟一秒一秒地前进,时光一点一点地流逝,却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛( )A希望时间能带走房间里面的愁苦和悲痛。B用时间带不走愁苦和悲痛这个说法形象地渲染了当时的悲痛气氛。C希望时间过得快一些,早点将愁苦和悲痛驱散。70年过去,这个场面在我的脑海里还是很清晰,仿佛可以触摸。( )A“触摸”一词在句中的意思是对于过去的一些物件“我”还可以触摸到。B“触摸”一词形象地表现了对父亲逝世这个场面的清晰记忆。C“触摸”一词形象地表达了作者对当时悲痛心情的刻骨难忘。【考点】 10. (20分) 题目:_的教训要求:(1)想想生活中有什么教训,再补充题目。(2)要有具体的内容,写出真情实感。(3)字迹工整,语句通顺。【考点】 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用(100分) (共10题;共100分)答案:1-1、答案:1-2、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考点:解析:答案:6-1、考点:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、考点:解析:答案:10-1、考点:解析: