人教部编版三年级上学期语文课文(七)第23课《父亲、树林和鸟》同步练习A卷.doc
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人教部编版三年级上学期语文课文(七)第23课《父亲、树林和鸟》同步练习A卷.doc
人教部编版三年级上学期语文课文(七)第23课父亲、树林和鸟同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共6题;共55分)1. (6分) 读拼音,写词语。 gui qiowéi qúnchu ypi zu_2. (4分) 看拼音,写词语。shí dènx xiàouò ltián jìn_zhàn lánrú ch rú zuìmán lùchón shn jùn ln_3. (6分) 写出近义词。解释_ 疑惑_ 好奇_4. (4分) 写出下列词语的近义词。故意_ 经常_ 温和_5. (20分) 把下面的成语补充完整,并选择一个成语造句。_丽多彩 欢_乱跳 提心_胆 张牙舞_头晃脑 鸦_无声 五彩_纷 百发百_造句:_。6. (15分) 根据破折号的作用选择正确的答案填写在横线上。 A表示解释说明。B表示语音的延长。C表示意思的转换,跳跃或转折。(1) 于是奶奶又讲了一个又是宝葫芦的故事。_ (2) 我由“8”想到了宝葫芦假如我有一个那可就省心了。_ (3) 火车“呜呜”响了几下,开始进站了。_ 二、 现代文阅读 (共2题;共25分)7. (11分) 阅读课文片段,完成练习。 夏天,树木长得葱葱笼茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(浸 侵)在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万(缕 搂)像利剑一样的金光,穿过树(稍 梢),照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花_红的_白的_黄的_紫的_真像个美丽的大花坛_(1) 选择括号中正确的字。 (浸 侵)_在 千万_(缕 搂) 树_(稍 梢)(2) 在横线上里填上正确的标点符号。 草地上盛开着各种各样的野花_红的_白的_黄的_紫的_真像个美丽的大花坛_(3) 画线句子中_字用得妙,让我们感受到_ A小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。B小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。(4) 用波浪线画出文段中的两个比喻句。 _这两个比喻句分别将_比作_,将_比作_。(5) 这一段先后通过哪些景物来描写小兴安岭的夏天?( ) A . 树木和树叶、阳光、雾、草地上的花 B . 树木和枝叶、雾、阳光、草地上的花 C . 树木和枝叶、雾、草地上的花、阳光 (6) 朗读这段文字时要用_的语调。( ) A . 缓慢低沉 B . 欢快有力 C . 深情舒缓 8. (14分) 课内阅读。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。(1) 从文中找出两对反义词。 _ _(2) 荷叶是小青蛙的_,是小鱼儿的_。 (3) 从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。 三、 语言表达 (共3题;共15分)9. (5分) 按要求改写句子。 (1) 活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。(缩句) (2) 这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句) (3) 充气雨衣是小林发现的。(修改病句) (4) 在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。 草地上盛开着_的野花。(5) 尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。(用划线的词语写句子) 10. (5分) (2018一上·汽开区期中) 我能照样子,写句子(不会写的字可以用拼音代替)。例:弯弯的月儿像(小船)。(1) 蓝蓝的天空像_。 (2) 洁白的云朵像_。 (3) 闪闪的星星像_。 11. (5分) 想象写话: 听了木桨的话,白帆会明白什么?读最后一小节,展开想象,把白帆明白的话写下来。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共6题;共55分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、考点:解析:二、 现代文阅读 (共2题;共25分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、答案:7-6、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:三、 语言表达 (共3题;共15分)答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、答案:9-5、考点:解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:答案:11-1、考点:解析: