人教部编版二年级下册语文识字第4课《中国美食》同步练习A卷.doc
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人教部编版二年级下册语文识字第4课《中国美食》同步练习A卷.doc
人教部编版二年级下册语文识字第4课中国美食同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 填空题 (共6题;共41分)1. (6分) 看拼音写汉字。báideyòu yòuhé_兔小小_长_软_气2. (12分) 某公司招聘经理,用五个读音相同的“gong”字作为选拔标准,以此选拔优秀人才,促进公司发展。请你填一填。 文明礼貌突出一个gong_字;办事无私突出一个gong_字;书写漂亮突出一个gong_字;有进取心突出一个gong_字;成果丰硕突出一个gong_字。3. (8分) 读拼音,写词语。蜘蛛 jué dìng_开一家 shng diàn_。蜘蛛足足忙了一个 xng q_,围巾 zhng yú_织完了。4. (5分) 用“消”字组词填空。 随着人们生活水平的提高,人们的_观念也改变了。冬眠动物在漫长的、没有食物的季节中,尽量减少体力_,是一种自然现象。马路两边长满小绿叶的国穗树,渐渐_了。巴斯德焦虑万分,日渐_。十六位被疯狗咬伤的农民_系统很快恢复了正常。5. (2分) 在横线上填上适当的词语。_地合作 _地等候 _的骨髓_的火种 一_桥 一_少年6. (8分) (2017三下·兴义期末) “亡羊补牢”中,“亡”和“牢”的意思分别是_和_。 二、 现代文阅读 (共2题;共25分)7. (11分) 阅读短文回答问题。 小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫添添全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”21·世(1) 短文共有_自然段。 (2) 读了短文,我知道老牛的汗在_,小马的汗在_,小狗的汗在_,小花猫和_的汗都在_。 (3) 在文中找出恰当的动词填在下面横线上。 _鼻子 _脚掌 _舌头 _全身8. (14分) 阅读短文,完成下面练习一条小面包经济大萧条时期,一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来,对他们说:“在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一条面包。”每天早晨,这些饥饿的孩子蜂拥而上,为装面包的篮子你推我嚷,因为他们都想拿最大的一条面包。等他们拿到了面包,顾不上想好心的面包师说声谢谢,就慌忙跑开了。只有格琳琴,这位衣着贫寒的小姑娘,既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步之外,等其他孩子离去后,才拿起剩在篮子里最小的一条面包。他从来不会忘记亲吻面包师的手以表示感激,然后才捧着面包高高兴兴地跑回家。有一天,别的孩子走了之后,羞怯的小格琳琴得到一条比原来更小的面包。但他依然不忘亲吻面包师,并向他表达真诚的谢意。回家以后,妈妈切开面包,发现里面竟然有几枚崭新发亮的银币。妈妈惊奇的叫道:“格琳琴,立即把会送回去,一定是面包师揉面的时候不小心掉进去的,赶快去,把钱亲自交给好心的面包师。”当小姑娘把银币送回去的时候,面包时说:“不,我的孩子,这没有错,是我特意把他们放进去的。我要告诉你一个道理:谦让的人,上帝会给予她幸福。愿你永远保持一颗宁静、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈,这些钱是上帝的奖赏。”(1) 从那些孩子和格琳琴拿面包时的不同表现,你体会到什么?(2) 面包师为什么要把钱币藏在最小的面包里?(3) 读了这个故事以后,你在做人待人上又明白了什么道理?第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共6题;共41分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:二、 现代文阅读 (共2题;共25分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、考点:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析: