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    人教部编版三年级下学期语文课文第一单元第2课《燕子》同步练习D卷.doc

    • 资源ID:13154056       资源大小:1.06MB        全文页数:11页
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    人教部编版三年级下学期语文课文第一单元第2课《燕子》同步练习D卷.doc

    人教部编版三年级下学期语文课文第一单元第2课燕子同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共9题;共65分)1. (8分) 写出近、反义词。 近义词。情愿_     永远_    记住_伟大_     抬举_    静谧_反义词。死_       俯_      伟大_节省_     柔软_    慌张_【考点】 2. (5分) (2020一上·亭湖期末) 给带点字选择正确的读音。 白色(shè  sè)_   长大(zhng  cháng)_  远近(jìng   jìn)_时候(hòu  hou)_  森林(sn  shn)_      数不清(shù  sh)_参加(cn chn)_  升旗(shn shng)_    蓝天(lán  nán)_【考点】 3. (8分) 形近字组词仿_      环_防_      坏_【考点】 4. (3分) 读课文岩石书,你能用本文中的词语填一填吗?叔叔说:“有,这是_,这是_。那块石头上,还有一条_呢,它叫鱼化(huà)石。”【考点】 5. (4分) 文中任我描写场面描写较多,练习上下文填空。 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。这里有_和_描写,体现了英子内心的_。教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。这是同学们对英子_ 掌声,大家用热烈而持久的掌声告诉英子要_。【考点】 6. (5分) 诗歌首联当中“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么? 【考点】 7. (5分) 读课文大卫,通过你对课文的了解,说说大卫是一个怎样的人? 【考点】 8. (11分) 根据课文内容填空。 (1) 人类从鱼儿身上得到启示,发明了_。(2) 飞机设计师注意研究_等的飞行特点,造出了许多具有_的新式飞机;人类从_身上得到启示,提高了轮船航行的速度;从_身上得到启示,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿_制造了外壳坚固的坦克。所以说,自然界的种种生物真是人类的“好老师”啊! 【考点】 9. (16分) 佳句赏析。 (1) 小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 这句话写的是燕子_的姿态,写出了_。(2) 有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这句话写的是荷花池中的_,“饱胀”说明它们快要开了,可以用成语_来形容。(3) 瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅,順顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。 这句话运用_的手法写了瓢虫_的过程,让人感觉“花大姐”还真挺讲究的。(4) 它(独角仙)的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这句话主要介绍独角仙的_特点。 【考点】 二、 阅读理解 (共2题;共36分)10. (19分) 阅读下文,回答问题卧薪尝胆两千多年前,在长江下游有两个小国,一个是吴国,一个是越国。他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。会稽一战,越国打了败仗。越王勾践万般无奈,只好派人向吴王夫差求和,表示愿意和夫人一起去吴国,给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国,免除后患。得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议,答应了勾践的请求。勾践夫妇来到了吴国,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂米推磨,受尽了屈辱,他们在吴国整整干了三年,才回到自己的国家。回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。经过二十年的努力,越国终于转弱为强,出奇兵灭掉了吴国。 (1) 写出下列词语的反义词。强大_     骄傲_屈辱_     努力_(2) 找出写“卧薪”和“尝胆”的句子。(3) 越王勾践刻意折磨自己是为了_。 (4) 越王是怎样对待失败的?吴王又是怎样面对胜利的? (5) 从这个故事里你读懂了什么? 【考点】 11. (17分) 阅读短文,回答问题 圆明园中,有           的殿堂,也有           的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着            的山乡村野。园中许多景物都是           各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,         西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。(1) 把文中的句子补充完整。 (2) 用下列词语造句。 不仅还1有也有有也有2【考点】 三、 语言表达 (共2题;共10分)12. (5分) 读诗赠汪伦解释划线词语和句子。李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。【考点】 13. (5分) 按要求写句子。 (1) 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句) (2) 江潮还没有来   海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点) (3) 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。(改为比喻句) 【考点】 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共65分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:解析:二、 阅读理解 (共2题;共36分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、答案:10-5、考点:解析:答案:11-1、答案:11-2、考点:解析:三、 语言表达 (共2题;共10分)答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、答案:13-2、答案:13-3、考点:解析:

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