云南省迪庆藏族自治州六年级下学期语文期中测试题试卷(B卷)B卷.doc

云南省迪庆藏族自治州六年级下学期语文期中测试题试卷（B卷）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用。 (共14题；共97分)1. （4分） 给多音字组词。 奇：qí_  j_          重：zhòng _  chóng_2. （9分） 选择正确读音。 撇嘴（pi  pi）_       吃亏（ku w）_     哄堂大笑（hng hòng）_羡慕（xiàn  cì）_       倒霉（méi  mí）_      豁虎跳（hu huò）_半晌（sng shng）_    兄妹俩（li ling）_  踱来踱去（duó dù）_3. （6分） (2019四下·新会月考) 我会将词语补充完整。 四面_歌     出其_     一丝_胆大_为     见死_     鹏程_4. （5分） 读诗寻隐者不遇，解释诗句内容只在此山中，云深不知处。5. （8分） 看拼音，写词语。 l  àxi  ètin  fùsuí  xn  su  yù_gng  qiángqíng  yìgu  jufù  jng  qng  zuì_6. （5分） 下面是辩论会上甲方的辩论记录，阅读后请写出甲方的观点和理由。仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的。我要提醒对方，李刚同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的缘故吗？7. （5分） 遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来。  如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？ 8. （2分） 牛刀小试。（选做题） 对联对仗工整，文辞精练，既是一种生动的艺术表现形式，又是一种优秀的文化遗产。请你运用对联的相关知识，结合课文内容写出这副对联的下联。上联：腾越五岭跨乌蒙，千山踏破下联：_，_等闲9. （13分） 根据提示，完成句子练习。 （1） 雪地里来了一群小画家。（用加点的词语写句子） _来了_（2） 我跟着常常小狗（把词语组成句子，写序号） （3） 你要到哪里去？（照样子，写带有“？”的句子） （4） 弟弟有_。（把句子补充完整） 10. （5分） 把下列词语排列成通顺的句子，并加上标点。爸爸  带着  三峡  去  我  旅游画报  买了  两本  新出的 哥哥 彩色顶着风雨  急急忙忙  向学校  我  走去11. （6分） 照样子，写句子。 （1） 你怎么天天丢东西呢？ _怎么_呢？（2） 贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 奶奶一_，就_。爸爸一_，就_。12. （21分） 我能回顾经典名著。 （1） 钢铁是怎样炼成的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是（ ） A . 格列佛    B . 汤姆·索亚    C . 保尔·柯察金    D . 海伦    （2） 著名儿童文学家冰心一生创作了许多作品，下列不是冰心的作品是（ ） A . 繁星    B . 寄小读者    C . 小桔灯    D . 江水    （3） “围魏救赵”的事件发生在以下哪个时期？（ ） A . 三国时期    B . 南北朝时期    C . 战国时期    D . 五代时期    （4） 地理学家建议小王子去看哪个星球？（ ） A . 地球    B . 火星    C . 金星    D . 木星    （5） 汤姆和贝基在野餐时走进了一个山洞，被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了      。村民费尽周折救出汤姆和贝基之后封死了山洞。恶人      死在山洞里了得到了应有的报应。（ ） A . 酒鬼波特    B . 印第安·乔    C . 罗宾逊    （6） 呼兰河传是一部充满童心、诗趣的长篇小说。文中除了记叙一些琐碎平凡的实际生活之外，还有不少精神上的盛举，如_、_等。 （7） 童年的主人公名叫_，该人物性格特点是_。 （8） 古代阿拉伯的民间故事被人们誉为世界文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。其作品名是_，又叫_。 （9） 请从下面所列的名著中选择一部，结合人物形象或者故事情节，谈谈你的阅读收获。 西游记水浒传爱丽丝漫游奇境记爱的教育红雨伞·红木屐13. （5分） 句子练习。 （1） 读一读，把下列比喻句补充完整。 早晨，东方升起一轮如_般红红的太阳。_好像_。（2） 下列问句不用回答的一项是（ ） A . 羊已经丢了，还修羊圈干什么？    B . 爸爸，什么是千人糕？    C . 大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？    14. （3分） 选择句中省略号的作用 表示内容的省略。  表示话没有说完。  表示声音断断续续。（1） “奥尔加·伊万诺夫娜，我我想起了自己的发现” 1 （2） 最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子        1 （3） “我想”我的话还没说完，就被妈妈打断了。_        二、 阅读理解。 (共3题；共31分)15. （11分） 阅读课内片段，完成练习。 有一回，父亲又把表打开了，我问：“为什么还蒙着一层玻璃呢？”“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。“为什么呢？”我又问。“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈在葫芦里，鸟儿在笼子里，父亲却有一个小蝎子在表里。”这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。（1） “表里的生物”其实是_，父亲说是小蝎子在里面的原因是：_；_。 （2） “也不知道到什么时候才不说了。”作者为什么不说了？ （3） 选文在刻画人物时采用了_和_的描写方法，从中可以看出作者是一个_的孩子。 16. （1分） 你还知道哪些春节的习俗呢？ _17. （19分） 课外阅读题。哑巴渡离家不远的地方有一个渡口，摆渡的人是一个（ ）的哑巴老头，乡亲们都管这儿叫哑巴渡。哑巴老人的船总是干净而清爽，船舷擦得亮亮的，闪着桐油的光泽，一点也不像他（ ）的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳，无论是白天还是黑夜，只要在岸上一吆喝，他就会从船舱里出来，再（ ）地把过河人送到对岸去，春夏秋冬，从不间断。在这里过河的人，不用担心会耽搁行程。河水在日复一日，年复一年地流淌着，日子在（ ）中逝去。哑巴老人在这里默默地把船摆过来，渡过去，人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在，好像这一切都是理所当然的。直到有一天，哑巴老人生病被送进了医院，大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。人们想起他摆船的稳当。想起了他一毛钱的渡河钱。想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。哑巴不在了，人们觉得船上空落落的。一天，乡里突然来了个老将军，手里捧着哑巴老人的骨灰盒。哑巴老人得的是肝癌，死在医院里。他把一生摆渡的钱全捐了出来，想在这条河上建一座新桥。就在新桥建成剪彩的那天，老将军含泪讲述了一件让人震惊的往事：在红军长征的一次战斗中，为了拦截追击的敌人，还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥。摆渡的哑巴老人就是我的班长！阳光下，洁白的桥身闪烁着三个大字：哑巴渡。一位老红军生前在这里炸掉一座桥，摆了一辈子渡，死后又留下了一座桥。（1） 选择合适的词语填在文章中的括号里。 A干干瘦瘦     B稳稳当当     C平平淡淡      D皱皱巴巴（2） 哑巴老人的船_，他摆得_，从中可以看出哑巴老人_。 （3） “好像这一切都是理所当然的。”句中的“这一切”指的是_。 （4） 哑巴老人生病住院，人们怀念他的原因有哪些？ （5） 通读全文，哑巴老人一生做了哪几件事？你觉得哑巴老人是个怎样的人？ 三、 习作。 (共1题；共5分)18. （5分） (2018六上·西华期末) 任选一题作文（一）一句话，有时候可以改变一个人的人生道路。在你的生活中，给你激励、令你最难忘的一句话是什么呢？请以此为中心，写一篇文章，和大家分享你的故事，题目自拟。要求：把事件写具体，表达出自己的真情实感。450字左右。（二） 题目：_的我要求：先把题目补充完整。叙事有条理，内容具体，语句通顺。文中不出现真是人名、校名。450字左右。第 15 页 共 15 页参考答案一、 基础运用。 (共14题；共97分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、考点：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、答案：12-4、答案：12-5、答案：12-6、答案：12-7、答案：12-8、答案：12-9、考点：解析：答案：13-1、答案：13-2、考点：答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、考点：解析：二、 阅读理解。 (共3题；共31分)答案：15-1、答案：15-2、答案：15-3、考点：解析：答案：16、略答案：17-1、答案：17-2、答案：17-3、答案：17-4、答案：17-5、考点：解析：三、 习作。 (共1题；共5分)答案：18-1、考点：解析：