中学生阅读《伊索寓言》心得体会八篇.doc

中学生阅读伊索寓言心得体会八篇伊索寓言大都是借拟人化的动物故事来巧妙地讽刺现实世界，在机智幽默的形式中，反映了社会底层人民的生活和思想感情。这本书文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体，取得了非凡的艺术成就。百味书屋精心整理了 中学生阅读伊索寓言心得体会八篇 ，望给大家带来帮助！更多优秀精选范文，请关注百味书屋！中学生阅读伊索寓言心得体会八篇【一】伊索寓言是一本值得我们小学生看的书，里面有许多寓言故事，每个故事都告诉我们一个对我们一身都有好处的的道理。下面我给大家讲几个我自己比较喜欢的寓言故事：樵夫和赫尔墨斯的故事：一个樵夫用他的诚实换来了一把金斧和一把银斧，而另一个不诚实的人不但没有得到金银斧还把自己的斧子丢了。这个故事告诉我们做人不能太贪婪，不然就会什么也得不到，只要诚实就一定会有好报；被狗咬的人：从前有一个被狗咬的人，伤势不见好转。有一个人说： 可以找一块干面包把伤口上的脓血擦干净，然后把它给那只狗吃，就能好了。 可那个人觉得十分荒.唐，就没有用他的方法。这个故事告诉我们：如果把恩惠施加给恶人，恶人不但不会知恩图报，反而会更加助长他们的恶行。就如生活中，小偷和强盗一样，如果你不惩罚他们，说不定哪一天他们又来反咬一口；井里的羊：一天，天气很热，一只羊渴得要命，找来找去都没有可以喝的凉水，它十分着急。就在这时，它突然发现一口井，他不假思索的跳进井里。当它想上来的时候，却发现怎么也上不去了。这个故事告诉我们：做事情前要先想一下后果，不然就会和这只羊一样，虽然喝到水了，但自己却上不来了。伊索寓言是用一个个有趣、鲜活的人物，编出一个个生动幽默的故事，而这些故事也恰恰反映出了这些深刻的道理。伊索寓言与其他的书不同，它用一些好笑的故事告诉我们道理，故事有趣便会让人又继续看下去的冲动，而有趣的故事情节便会让人把故事记得牢牢的，永远不会忘记。道理深刻就会让人懂得更多。而这两个连起来，就变得十分完美。而且，伊索寓言里的故事十分贴近生活实际，几乎每一天都会发生一件两件和伊索寓言里的故事。有许多故事都是家喻户晓的就是因为这本书的有趣与知识丰富才会有这么多人看，有这么多人知道。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝。它有自己独特的魅力令人爱不释手。正因为这样，我才从众多名着中选择它。它给了我无数的幻想，让我有了无数的自信，也知道了人生的重要意义。伊索寓言这本书使我爱不释手，读了这本书后，我学到了许多知识和道理，我也有了自己的想法。书中的人物常常浮现在我眼前，书中的每一个道理我都记在脑子里。这本书对我意义重大。使我一生受益。中学生阅读伊索寓言心得体会八篇【二】伊索寓言通过简单的寓言故事来体现日常生活中一些不为我们察觉的真理。这些小故事各具魅力，短小精悍，通俗易懂：狐狸和乌鸦、狐狸和葡萄、狼和小羊、龟免赛跑等，可以说是家喻户晓。每个故事后面附有简短的良言告诫，寓意深刻，使读者在会心一笑中领略其中深刻的道理，使读者终生受益，受益匪浅。伊索寓言是一部在全世界范围内流传最广的寓言集，被誉为西方寓言的始祖。我也从中学到了很多道理。让我影响最深刻，从中学会最多的是池塘里的青蛙这个故事，这个故事主要讲的是一群青蛙一直住在一个池塘里，但是有一天，池塘里的水都干涸了，它们便四处寻找有水的地方。终于，一只青蛙发现了井中有水，便兴高采烈地想跳下去，不料被另一只青蛙看见了便立即阻止了它，说： 如果井里的水也干了，我们该如何再爬上来呢? 这个故事告诉了我们做任何事都要三思而后行，切不可轻率从事，不然一定不会有好结果的。这则故事让我回想起了我过去，我原来非常爱吃冷的东西，如雪糕、冷饮等等，没想到后来我生病了，又要吃药，又要打针。从那以后我很少吃冰的东西，做任何事或吃任何东西之前，我都会想有什么后果，以防又发一像上次那样，回吃冰的东西而生病。我读的书虽多，但很少有能把书上所学到的道理用到生活中，但这本书让我受益匪浅，读完这本书后，我做事比原来更加细心，认真了，也减少了一些不该发生的事情。中学生阅读伊索寓言心得体会八篇【三】我非常喜欢看伊索寓言这本书，里面有好多的寓言的故事，给我留下深刻的印象。其中动物篇中有狮子、熊和狐狸的故事，狮子和熊它们为了一只小羊羔，先是争吵，后来就动手打了起来。经过一场激烈的搏斗，双方都受了重伤。其实狐狸早就躲在远处坐山观虎斗了，它看到了狮子和熊搏斗的全过程。狐狸把躺在它们之间的小羊羔抢走了。这个故事说明鹬蚌相争、渔人得利，两者相争，让第三者得了利。人物篇里面有农夫和蛇的故事。在一个冬天里，一个农夫在路边看见一条蛇冻僵了，他把蛇救了起来放在怀里，蛇慢慢的苏醒了就咬了农夫一口，农夫感觉剧痛，他把那该死的蛇扔在地上踩死了，最后农夫说了一句蛇就是蛇，怎么也改不了它那丑恶的本性。这个故事说明即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也不会改变，怜惜恶人，后患无穷。鸟类篇里面有公鸡和珍珠，讲的是一只公鸡肚子饿得咕咕叫，为了寻找食物，便向粪堆走去，它想粪堆里有什么虫子或没被消化的食物，公鸡满怀希望的翻着、挖着 扒着扒着，突然扒出一颗闪着光芒的珍珠。但公鸡不觉得珍贵，拿起来看了看，又把它扔了： 这么一个又冷又硬的石头，除了会发光，什么都做不了，还不如一粒米好吃了 ！但珍珠一点也不在乎，因为总会有识货的人要它的。后来有个过路人发现了珍珠，赶忙捡起来，高高兴兴地把它拿走了。这个故事是说，自己最需要的东西，才是真正珍贵的。寓言虽然篇幅短小，但它的形象地反映了人们生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示，也是我从中得到教益。中学生阅读伊索寓言心得体会八篇【四】伊索寓言是一部寓言精品，书中的寓言故事短小精粹，讲出人们做事的某些不足，深刻的寓意能让人们顿然领悟，对照自身，发现自己身上的许多笑话。我们先读一读驴和蚱蜢的故事：一头驴听到几只蚱蜢在叫，他被这些小东西的声音所吸引，希望自己也能有同样的声音。于是，驴就问它们以什么为生，才有了这样的声音。蚱蜢回答说： 是露水，是露水给我们好的声音。 驴子听了，决定以后多喝露水生活，不久就饿死了。这个故事告诉我们做人要从实际出发，不能盲从，否则会弊大于利，吃大亏。尽管伊索寓言中的故事是一些与我们无关的事，但是，它却让我们懂得深刻的道理。也许正是因为这些东西，伊索寓言才历久弥新，读起来耐人寻味，让人在人性智慧上得到领悟。我们再来看老鼠会议更值得品味：老鼠们商议怎样对付猫，决定给猫系上铃，当谈到由谁给猫系铃时，老鼠们却鸦雀无声了。说明方法没有十全十美的，光说不做等于空话，只能白费工夫。伊索寓言中的故事虽短小，却蕴含着隽永深奥的思想内容。对此人生哲理宝典要不断去读，不断地去品味，不断地去感悟。阅读时只要肯动脑筋，去理解，去联想，就会有大收获。中学生阅读伊索寓言心得体会八篇【五】我认为一本好书的所在对于我们中学生来讲，它是否能够给我们以智慧和启迪。所以我最喜欢的书就是伊索寓言了，这是古希腊学识渊博的伊索着作的，凝聚了了他的智慧和心血。现在真想说这本书是我的好朋友，因为它帮助了我，让我懂得了许多道理。在这本书里我最喜欢蝙蝠，荆棘鸟和潜水鸟这个故事。讲述的是它们三个怀着侥幸心理发一笔大财，然后合伙投资去做了做海上运输生意，结果在航行的途中遭遇了风浪，发生了翻船的事故。三个人损失惨重。过了许久后来别人再叫他们去做同样的生意，可它们说什么也不去了，结果保住了它们生活的平安。我读了这个故事感到它们十分聪明，因为它们在这个事上吃了一次大亏，便记住了这个惨痛的教训，时时挂记着成了它们不再犯同样错误的借鉴。我不禁想到自己也是这样，不过我是不长记性的。在某个地方摔了一跤之后，接二连三的在同一个地方摔跟头，吃了不少的哑巴亏。现在我学会了自己应该牢记教训，好好认识自己如何不再犯同样的错误。我学会了这个感到自己变得聪明了，错误绝不犯第二遍，不管是在学习中还是在生活中我都保持了这样警惕的心。伊索寓言实在有趣，越往后读越觉得有劲。有一个叫病鹿的故事深深地教育了我。讲的是一头生病的路因为一些酒肉朋友来他家做客，最后把他家的粮食全吃光了，后来这头鹿因为没有吃的饿死了。我读了这个故事感到震惊，因为我有很多朋友，但是许多都是酒囊饭袋，不务正业的。妈妈常常叫我与他们脱离关系，但我不听。现在这个故事让我为自己十分担心，会不会有一天我也会有这个结局。为了自己的明天，我决定不与那些人来往了。我交了一些品德优良的好朋友。结果在学习中我的成绩变得更好了，品德也刚正了。这让我庆幸，也让我领悟到交朋友就要交一些有本事，对自己无害且品行优良的人，少交一些无用的人做朋友对自己是有好处的。我读完伊索寓言后，觉得每个故事都是有意义的。其中的海豚和猴子的故事特别适用于我们的生活。讲诉了一只猴子因为落水骗了救他的海豚，称自己是个贵族的朋友。谁知海豚知道他在说谎，结果把这个骗子给淹死了。我想这个故事警醒了我们生活中一些不诚实的人。告诉了我们人要诚实，不能故意欺骗别人，否则会惹来祸事。因为人与人之间需要的是真诚，而不是_险的欺骗。有了诚实的桥梁，会拉近人们的关系，从而让我们这个和谐的社会更加和谐。我读了这个故事就知道自己对于爸爸妈妈和所有的朋友是千万不可以说谎的。结果他们都认为我是个好孩子，见着我就夸我呢。这让我深深感悟到要想在别人的心目中留下一个好形象，并不是靠阿谀奉承，而是自己要对别人有一颗闪光的心，充满着心与心之间的真诚。中学生阅读伊索寓言心得体会八篇【六】仰望智慧的星空，我们在惊讶于苏格拉底丰富多变的哲学思想的同时，我们在佩服诸葛亮老谋深算的同时，我们在敬仰达芬奇的高超画技的同时，无不惊讶，佩服，敬仰他们的智慧。书籍是敬看智慧星空的天文望远镜，正如夸美绍斯集所说的 书籍是培植智慧的工具。 对于我来说，伊索寓言就是我的一架天文望远镜。你可曾听过?一只乌鸦口渴了，想要找水喝，它突然发现一个长颈烧瓶，可烧瓶口很小，乌鸦喝不到水，怎么办呢?乌鸦想，也许可以 于是，乌鸦衔来小石子，轻轻地放入瓶中，水慢慢涨了起来，就这样，乌鸦喝到了瓶中的水了。你说，乌鸦聪明吗?或许，在许多人心中，乌鸦是那么无赖，那么不吉祥，那么丑陋，可是，当你看到这个故事，你说，心中的乌鸦是不是变了?其实每个事物都有它的正反面，世界上每个事物都是被上帝咬了一口的苹果，没有十全十美，只有接近完美。让我们再次转头回看，乌鸦在障碍面前是退缩呢?还是前进呢?无疑便是前进。在生活这条荆棘路上，也许会伤痕累累，但至少，还有斑斓的安慰。即使伤痛，即使绝望，也应该坚强地走下去。你可曾听过?一只山羊因嫉妒主人对驴偏爱，出谋划策让驴子伤得遍体鳞伤，驴子受伤后，主人从医生那得知要将山羊的心肺熬汤给驴子吃，才可治疗。于是主人杀了山羊为驴子治病。显而易见，这则故事要讲的就是凡是策划作恶的人，将自食其果。俗话说： 善有善报，恶有恶报。 善良，一个溢满了温暖的词，面对它，我们不设任何提防，袒露胸襟即使鲁莽，也能得到理解，直率无忌即使过头，也能得到原谅。与善良对话不需要拐弯抹角闪烁其辞，与善良共事不需要多个心眼反留一手。刘备说： 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 确实，哪怕仅仅是个 恶 字，也不觉让人胆战心惊，处于一个时刻保持警惕的环境中。智慧的星空中闪烁着一颗颗璀璨的星，我喜欢书这架天文望远镜，就如伊索寓言。在我寻找智慧的征途上，它如船舶，为我导引方向；如那夜空中的北斗七星，在茫茫之中给了我一把火把；如因初春而破土而出的嫩草，给予我倍加信心。谢谢你，伊索寓言教予我一个个道理，我愿与书成为莫逆之交，仰望并探索智慧的星空。中学生阅读伊索寓言心得体会八篇【七】这本书是我的最爱，原因有三:一是我非常喜欢作者本人那种自强不息的精神；二是小故事大道理，短小精悍发人深思；三是从中学到了很多知识。伊索寓言这本书是以作者的名字命名的，全书共有310个小故事组成，一篇篇短文有一个个知识，一个个知识凝结成了一片海洋，有讥讽、有善意相劝、更有苦苦难为。这本书的作者名叫伊索，是一个在苦难中长大的孩子，童年时期的他是一个哑巴，但是他的母亲非常爱他，时常讲故事给他听；母亲去世后，伊索跟着曾照料过他的老人，离家到各地去漫游，学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活的日子。有一天，伊索梦见了幸运之神和气地向他微笑，并把他的手指放进他的嘴里，放松他的舌头。醒来后，他意外地发现自己已经可以说话了。也因此成就了伊索寓言的诞生。在山羊和驴的故事中我懂得了害人终害己，算计别人的结果只能是搬起石头砸自己的脚；在狐狸和豹的故事中我知道了智慧胜过美丽的外表这个道理等等。看着看着，我似乎也成了一个小作家，这不，我也编了一个寓言铅笔的虚荣心:这天，铅笔戴上了钢笔帽，就开始得意洋洋，主人过来拔掉了钢笔帽，铅笔就如同从十万米的高空重重摔在地上，一下子失去了自信。这个故事告诉我们虚有其表、没有自身价值是非常可怕的。中学生阅读伊索寓言心得体会八篇【八】最近，我读了伊索寓言这本书。读完后，我深有感触。这本书记载了许多伊索编的故事。传说伊索是古希腊的一个奴隶，生活在公元前6世纪。他的知识渊博，是个编故事的能手，他编的故事中的主角大多都是我们熟悉的动物，如狐狸啊、狼啊、羊啊、牛啊、驴子啊等等。在每篇寓言故事的结尾处，都会用一句精辟的话点明故事的寓意，告诉我们许多道理。如乌鸦和水罐让我明白了：碰到困难要进取动脑筋办法，不能蛮干；蝙蝠和黄鼠狼让我明白了：遇事善于动脑，随机应变，才能避免灾难；狮子、普罗米修斯和大象让我明白了：各人有各人的烦恼，不要为一点小事就失去生活的勇气。其中，令人印象最深的，是一篇名叫狐狸和狮子的寓言。狐狸和狮子这篇文章主要说了这样一个故事：一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩子。而狮子却心平气和地说： 我生的可是狮子。 狐狸生得再多，最终还是敌可是一次只生一个的狮子。这则寓言让我明白了：多，有时并不代表好，多和好并不是相等的。就跟狐狸和狮子一样，狐狸虽然生得多，可是遇到了狮子难道不是只能跑吗?记得三年级的时候，有一次，教师布置的家作是把第一单元的生词抄一遍。我回到家，三下五除二就草草地写完了，我觉得第一单元的生词太少，便自作主张地把第二单元的生词也抄了下来，心想：明天教师必须会好好地表场我的！第二天，我喜滋滋地把作业本交了上去，想着教师会怎样表扬我。可是我等了整整一天，也没有见教师对我有任何表扬的迹象。我感到十分奇怪，心想：怎样回事呢?是今日教师没有批作业吗?放学的时候，作业本最终发下来了，我迫不及待地打开来看，谁知教师非但没有写表扬我的话，还在我的作业本上写了六个刺眼的大字： 写得很不认真！ 我心里很不高兴，心想：教师什么人啦！多写了还要批评！而此刻我明白了，写得多并不代表写得好，如果不认认真真地去做，写得再多，又怎样会有好的效果呢?伊索寓言这本书告诉了我许多道理，令人受益匪浅，我会好好地收藏它！第 13 页 共 13 页