部编版三年级上册语文第五单元第16课《金色的草地》同步练习D卷.doc

部编版三年级上册语文第五单元第16课金色的草地同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共6题；共48分)1. （5分） 给下面的多音字组词。 累  li_    lèi_    léi_鲜  xin_   xin_2. （5分） 结合语境，拼一拼，写一写。如果你遇到了cuò  zhé_，不要在痛苦与失落中pái  huái_，让我们站起来从头再来！由于污水排放导致树木k  wi_，哈药总厂就此事向公众道歉。2011年6月，国内最大无人直升机试飞，10分钟完成腾转nuó  yí_。演员在宣传现场lèi  shn  shn_，自曝在其他国家受到不公正待遇。3. （12分） 用下面的字各组几个词。实_ _ _    选_ _ _周_ _ _    艺_ _ _4. （2分） 填一填。名山_       绵延_ 5. （22分） (2017五上·单县月考) 句子加工厂，认真完成下题。 （1） 根本一坏，_你有一些学问和本领，_不会成为对社会有用的人。（填关联词） （2） 犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。（改反问句） （3） 田老师在我那幼小的心田里播下文学的种子。（缩句） （4） 这些工作因为都是一些小事，所以能培养我们的责任心。（修改病句） （5） 柳树的枝条随风摆动。（改拟人句） 6. （2分） 下列对古诗句的分析有错的一项是（ ）。 A . “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”描写的是农历正月初一的情景。B . 三衢道中描写的是初春的景象，抒发了诗人山行时愉悦欢快的心情。C . 惠崇春江晚景是苏轼为惠崇的画作春江晚景所写的题画诗。D . “因/释其耒/而守株”的停顿是正确的。二、 阅读理解 (共2题；共31分)7. （15分） (2019·宿迁模拟) 阅读下面的片断，完成练习。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。_的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和_的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船，画舫在湖面_地滑过，几（j j）乎不留一点儿痕（hén héng）迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座_的城楼和城里的白塔。（1） 选择短文中划线字的正确的读音。 几（j  j）_乎    痕_（hén  héng）迹（2） 在横线上填上恰当的词语。 _的树丛  _的宫墙_的城楼  _地滑过（3） 用波浪线画出短文中的比喻句，并填空。 这个比喻句用_和_来比喻_，突出了昆明湖_和_的特点。（4） 找出这一自然段中体现作者观察顺序的词语，依次写在下面。 _、_、_、_8. （16分） 阅读下文，回答问题成语成语在汉语家园中具有独特的魅力，在人们口头和书面表达中具有不竭的生命力。成语有威力，它能“一语破的”。如“千钧一发”情况危急，“鸡毛蒜皮”事情琐碎，“鹤立鸡群”才貌出众。成语有几个来源：一是人民群众口头流传下来的，如“趁热打铁”、“家常便饭”、“提心吊胆”、“欢天喜地”等；二是来自古代寓言，如“坐井观天”、“狐假虎威”、“自相矛盾”、“亡羊补牢”等；三是来自历史故事，如“草木皆兵”、“完璧归赵”、“夜郎自大”、“纸上谈兵”等；四是出自古代诗文中的语句，如“唇亡齿寒”、“水落石出”、“乘风破浪”、“满城风雨”、“学而不厌”等。成语以四字格为基本格式，也有非四字格的：三个字组成的成语，如“恶作剧”、“耳边风”；五个字组成的成语，如“何乐而不为”；六个字组成的成语，如“敢怒而不敢言”；七个字组成的成语，如“醉翁之意不在酒”；多个字组成的成语，如“鞍不离马，甲不离身”。成语是中华民族文字史上一颗璀璨的明珠。（1） 文中破折号的作用是_。（2） 文中讲到了成语的哪几种来源？（3） 成语都有哪几种格式？（4） 写出你所熟悉的八个成语。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共48分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共31分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：