部编版二年级下学期语文第二组综合测试卷B卷.doc
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部编版二年级下学期语文第二组综合测试卷B卷.doc
部编版二年级下学期语文第二组综合测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用 (共6题;共7分)1. (1分) 选择正确的读音。 盲眼(wáng máng)_乐呵呵(h h)_ 喜滋滋(z zh)_绿色(lù l)_ 流淌(tn tng)_ 咯咯笑(g k)_ 您(níng nín)_ 邻居(líng lín)_ 2. (1分) 读拼音,写汉字。dàn zhu dòng_ _ _3. (1分) 选择划线字正确解释江南好,风景旧曾谙_A蓝草,叶子可以提炼蓝色的染料B熟悉C颜色鲜红胜过火焰日出江花红胜火_A蓝草,叶子可以提炼蓝色的染料B熟悉C颜色鲜红胜过火焰春来江水绿如蓝_A蓝草,叶子可以提炼蓝色的染料B熟悉C颜色鲜红胜过火焰4. (1分) (2017·北京模拟) 将下面的成语按照感情色彩进行分类:(只填序号)过河拆桥 好好先生 才高八斗 朝三暮四出口成章 好大喜功 楚楚动人 斩钉截铁_;_5. (1分) 写出反义词轻盈_绞尽脑汁_简单_清清楚楚_6. (2分) (2019四下·嘉陵期中) 根据课文内容填空。 (1) 看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会便你想起王维的诗句:_,_。 (2) 论语中表达“自己所不愿意的,不要强加给别人。”是_,_。 (3) 湖光秋月两相和,_。这首诗的作者是_。 (4) 桂林山水一课中漓江的水特点是_、_、_,桂林的山的特点是_、_、_。对桂林山水总体评价是_。 (5) 关于农业气象方面的农谚我知道很多,如:_,明日必有大雨到。 (6) “野兽来了,野兽来了”,句中的“野兽”其实指_,这里使用了_的修辞手法,体现了_。 二、 阅读理解 (共1题;共4分)7. (4分) (2020五上·郎溪期末) 课内阅读 "精彩极了”和“糟糕透了”片段 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。这些年来,我少年时代听到的两种声音- -直交织在我的耳际:“精彩极了”,”糟糕透了”;“精彩极了”,"糟糕透了” 它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,"糟糕透了"也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点一那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。(1) 文中“精彩极了”和“糟糕极了”互为极端,那“紧张"的极端是_;“谨慎”的极端是_。 (2) 从横线处时间词语的连用,你体会到了巴迪_的心情。 (3) ”_”_”是父母对“我”的两种态度,这两种态度给我感受是:母亲对“我”_,父亲对“我"_。 (4) 你对文中带波浪线的句子的理解是:_。 三、 语言表达 (共1题;共1分)8. (1分) 口语交际。 每个人都有名字,名字里包含这长辈对我们的美好的期待,说说你名字里包含怎样的故事吧!第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共7分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、答案:6-5、答案:6-6、考点:解析:二、 阅读理解 (共1题;共4分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:解析:三、 语言表达 (共1题;共1分)答案:8-1、考点:解析: