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    宁夏银川市二年级下册语文质量阶段性检测试题B卷.doc

    • 资源ID:13156183       资源大小:793KB        全文页数:11页
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    宁夏银川市二年级下册语文质量阶段性检测试题B卷.doc

    宁夏银川市二年级下册语文质量阶段性检测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累运用(80) (共10题;共78分)1. (10分) 给加下划线的字选择正确读音。 滋味_(z  zh)         抚养_(f  w)         捏起_(ni  niè) 翅膀_(chì  cì)         撅着_(ju  ji)       扇动_(shàn  shn)2. (6分) 写出词语。板凳做得很(c co )_。但是看得出,他做得很认真“谢谢你,你的(chng zàn )_消除了我一天的疲劳!”3. (6分) (2019一上·即墨期中) 填一填。 (1) (pi  nà)  “火”共_笔,第2笔是_,第4笔是_。 (2) (pi zhé  din)  “云”共_笔,第3笔是_,第4笔是_。 (3) (hén zhé  shù)  “田”共_笔,第2笔是_,第4笔是_。 4. (6分) 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。 哈哈_笑       大喊大_   心惊_战目瞪_呆       龇牙咧_   摇摇晃_【答案】大|叫|胆|口|嘴|晃(1) 猴子坐在桅杆的顶端,扭着身子,_做着怪样。 (2) 孩子吓唬它,朝着它_。 (3) 孩子_,站在横木上。 5. (6分) 选字填空。 【辩  辨  辫  瓣】  _别  _论  _子  花_【暮  幕  慕  墓】  爱_  夜_  _色  坟_【饶  绕  挠  浇】  阻_  求_  围_  _灌6. (6分) 根据意思写成语。 比喻在别人困难或急需的时候给予帮助。_一同死亡或一同毁灭。_形容行人、车马、船只等像水流一样连续不断。_能给人帮助的好老师,能直言相告的好朋友。_比喻原物完好无损地归还原主。_仰慕名声而特地前来。_7. (8分) 我会选词填空,再读一读。一条      一同      一块儿     一会儿我家门前有_小河。小牛和小羊_吃草。太阳_就不见了。 我、小红、小明_上学。8. (6分) 观察下列两幅图中的事物,然后发挥想象写一写。 _像_。_像_。_像_。_像_。9. (6分) 看拼音写汉字。 dáwénjíkhéngshù_shéngjìyíngzhèngyán  jijià  sh_10. (18分) 请将环保宣传标语补充完整。 (1) 善待地球就是_。 (2) 拯救_就是拯救_。 (3) 但存方寸地,_。 (4) _,共营生命绿色。 二、 阅读理解(10) (共1题;共10分)11. (10分) (2020四下·菏泽期中) 阅读理解,回答问题。 炊烟早晨,公鸡们早早地就穿上裤子,扑腾着翅膀,迎接太阳的到来了。喔喔的叫声,铜锣般在乡村滚动,其实最先迎接的并不是太阳的光芒,而是飘飞在乡村上空的炊烟。乡村里,起得最早的,还是那些勤劳、朴素的村民。他们的手( )着生活的丝线,( )着亲情的双手,( )着好客的胳膊,( )着幸福的衣袖,( )出的才是最壮观、最复杂,又最温馨的风景。而那炊烟,则是他们放出的生活信号。炊烟是一群无骨的动物,善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等等情感。它们如同沁水一般,从瓦缝里、门缝里、窗户缝里、烟筒里,汩汩冒出来,无可阻挡,激情四射。一进入天空,就如同牛羊进入开阔的草原,任意驰骋。也仿佛流水奔入宽阔的海洋,随意奔涌。在天空中张扬着、奔跑着、舞蹈着。把幸福扯成一片片的旗帜,把温馨拧成一股股绳索,把热情放飞成一只只风筝,把喜悦扭成一支支舞蹈,生动、优美、豪放。我的老家鄂西子娘园,曾经经历过最为严酷的饥荒。那饥荒就是一把无情的剑,斩断过乡村的炊烟。没有炊烟的乡村,死寂成一片沉默的山岩,荒凉堆满整个山谷,萧条一片。而只有炊烟活着,乡村才是生动的图画。炊烟也是一群娃子。最初他们养在各家各户中。但一到半空,它们就纠缠到一起,分不清哪是你家的,哪是我家的。然后,它们就如同鄂西山里,被苞谷、洋芋、红苕养大的山里娃,有着羊羔般的热情和牛犊般的野性,玩着捉迷藏、过家家的游戏,追逐着,叫喊着,嬉闹着。鞋儿跑掉了,辫褡子跑散了,扣子扯脱了,但他们依旧笑着,喊着,追着,闹着。把乡村的未来,涂成蔚蓝的天空。(1) 短文第一自然段的括号里依次填入的词语,最准确的一项是( )。 A . 挽 拉 拽 牵 画    B . 拽 牵 挽 拉 画    C . 牵 挽 拽 拉 画    D . 拽 拉 挽 牵 画    (2) 第二自然段把炊烟比作无骨的动物,还把它比作了、,主要是为了表达炊烟中包含情感。 (3) 作者第三自然段把炊烟比作娃子,是因为山里娃有着羊羔般的,写他们追逐着、嬉闹着,这主要运用了的修辞手法。 三、 看图写话(10) (共1题;共10分)12. (10分) 图上的小白兔遇到了什么难题?它是怎么做的?先观察图片,再展开合理的想象,编一个小故事。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用(80) (共10题;共78分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、考点:解析:二、 阅读理解(10) (共1题;共10分)答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、考点:解析:三、 看图写话(10) (共1题;共10分)答案:12-1、考点:

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