人教部编版三年级上学期语文第1课《大青树下的小学》同步练习D卷.doc

人教部编版三年级上学期语文第1课大青树下的小学同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累 (共8题；共67分)1. （8分） (2019四下·武汉月考) 看拼音，写词语。tún  bùdòng  tíngpn  dngpíng  zhàngsho  wi_wn  yány  jùc  shngé  jiozhè  jing_2. （12分） 看谁组的词最多果   _   _    _伸   _   _    _村   _   _    _时   _   _    _3. （4分） 读拼音，写词语。 yì  tiáomiàn  tiáopá  xíngji  jie_nín  hoco  dìfáng  ziw  fáng_4. （6分） 组词语。秃_窝_秀_涡_易_专_踢_转_5. （8分） 比一比再组词。云_         白_       月_        和_去_         的_       明_        种_6. （16分） 带着问题来读书。文章金钱的魔力主要采用前后内容_的方法，通过描写人物_、_、_的变化，淋漓尽致地刻画了小市民_的丑态。7. （10分） 在横线上填上合适的词语，使句子更具体、更完整。雨过天晴，天边出现了一道_的彩虹。体育课上，同学们有的在_，有的在_，有的在_，玩得可开心了。天上的云一会儿像小白兔，一会儿像_，一会儿又像_，可真_啊！8. （3分） 词语化妆间。_的大街     _地逃跑_的日子     _的表情_地说       _地回答二、 语段阅读 (共1题；共8分)9. （8分） (2018三上·东海期中) 阅读下文，回答问题刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。（1） 文章是围绕哪句话来写的？请找出来。 （2） 下列句子中哪个是打比方的_刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（3） 仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？ 三、 现代文阅读 (共2题；共25分)10. （8分） (2020五上·期末) 阅读理解 _我家的东南边有一块长方形的小园子，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。春天到了。大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来了。夏天，成行的向日葵长得很粗壮，绽开一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这累累的果实，我更加感到小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色或淡紫色的小喇叭，仿佛正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道：“好美啊，小园！”小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。（1） 给加点字选择正确的读音。 累累的果实（léi lèi）_       咧嘴（li li）_（2） 请你给短文拟一个合适的题目，填在文前的横线上。 （3） 短文是按照_的顺序来描写小园的美的。在第段中，作者抓住了_、_、_、茄子、西红柿、黄瓜等植物，还有_、_等小动物，生动形象地展现了夏天小园的可爱。 （4） 找出文中静态描写的句子，找出文中动态描写的句子，各一个。 （5） 联系上下文，把成语的意思用具体的情景表现出来。 银装素裹11. （17分） (2020六下·期末) 阅读短文，完成练习。 巡道工的故事暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。“呜”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴着草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的。他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，火车“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前方，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果“在千里铁路线上，有许多巡道工默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道工的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际（1） 文中第三自然段破折号的作用是（ ）。 A . 声音的延长    B . 提示下文    C . 语意的转折    D . 补充说明    （2） “文中画横线的部分运用了（ ）描写，说明了（ ）。”横线上填写正确的一项是（ ）。 A . 外貌  巡道工工作的艰辛不易    B . 外貌  巡道工长得很黑，看起来很恐怖    C . 动作  天气很热，巡道工不能休息的无奈    D . 动作  巡道工工作的艰辛不易    （3） 文中第七自然段爸爸说的话有什么深层含意？下列理解正确的一项是（ ）。 A . 巡道工的工作很累，爸爸希望“我”好好学习，长大千万不要做巡道工B . 巡道工只有在天气不好的时候工作繁忙，在天气好的时候工作还是很清闲的C . 爸爸的话赞扬了巡道工尽职尽责、平凡而伟大、默默工作、忠于职守的精神D . 爸爸的话赞扬了巡道工默默无闻的工作精神，暗示“我”长大后也要做一名巡道工（4） 本文哪些方面的内容是详写的，哪些方面的内容是略写的？为什么要这样写？ （5） 读了这篇短文，相信你一定有很多感触。如果你见到了巡道工，你会对他说些什么呢？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识积累 (共8题；共67分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：答案：8-1、考点：解析：二、 语段阅读 (共1题；共8分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：三、 现代文阅读 (共2题；共25分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考点：解析：